立激励机制，充分调动科普人员积极性。 ——加强科普人才培养和继续教育。深入推进高层次科普专门人才培养试点工作，总结推广经验，加强教学大纲、教材、课程和师资队伍建设，加大高层次科普专门人才培养力度。依托高等院校、科研院所、科普组织、企业与相关机构建立完善科普人才继续教......

外国语学院副院长付志明指出，中沙教育交流也迈上新台阶。截至目前，中国已有约50所大学开设了阿拉伯语专业；2019年，沙特将中文教学纳入教学大纲，在阿拉伯国家的中文教育方面走在前列。 　　上海外国语大学中阿改革发展研究中心副教授陈越洋回忆起她2019年访问沙特时，在当地人家中见......

能克服困难，完成任务。没有可借鉴的先例，那就像群众学习，向普通高校请教，经过严谨的探索，科学地把握内在规律，制定出应用型的大专班教学大纲。急需的专业缩短学制先办，教材选用、教员配备先落实，教学实验和实习都可以发挥地质队的优势。 　　区域地质调查、物探和地质找矿三个专......

），对资源勘查工程专业进行了为期四天的现场考查。考查期间，专家组成员按照《认证标准》和专业《补充标准》认真审查了该专业教学管理、教学大纲、培养计划、试卷、毕业设计（论文）、实习报告等相关资料，并组织在校学生、用人单位、学校教师及学校管理人员等与认证专家开展面对面的......

源共享和互利共赢。 根据协议，双方将发挥各自资源优势，致力于提高地质基础科学学生的实践能力，完善实践教学内容及培养方案，修订实践教学大纲，共同开发编写实践教材或指导书，并将在实践教学、科学研究、社会服务等方面共享地质资料、矿石标本和高尖端设备等资源。 实物中心已经连......

称“实物资料中心”）参加认知学习活动。 　　为了收获更好的课程实习实践效果，实物资料中心科学普及室工作人员精心准备，根据在校课程教学大纲和专业特点认真准备实习内容和实验器具，设计涵盖矿产勘查学、资源勘查工程学、岩石学等专业知识的实验课程标本、岩心等实物资料。通过实物......

（行政学院）教学的基础工程。党校（行政学院）应当根据教学需要组织编写充分体现马克思主义中国化最新成果、具有党校（行政学院）特点的教学大纲和系列教材，建立与教学布局相适应的党校（行政学院）教材体系。 　　第五章　科研工作和决策咨询 　　第二十九条　科研工作是党校（行政......

成灾机理和成灾模式研究。第三，建立地灾防灾知识宣传普及的长效机制。要继续开展地灾防治进村入户宣教工作，将培训内容纳入中小学地理课教学大纲，在各级地方电视台开辟地灾防灾知识栏目。第四，加强地质环境管理职能，将防灾减灾工作列入基层干部考核内容。第五，尽快建立应急会商远......

的科学研究。自然资源与生态环境部提出：要在年轻一代中普及矿山地质专业；保证地质员工薪酬的竞争力；改进矿山地质专家的培养体系；把教学资源和教学大纲归并为全俄统一的连续地质教育体系；发展各区域实习中心，供矿山地质专业的大学生开展教学实习；建立地质部门的领导人才储备。 ......