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    联播+推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策,是关系国家发展全局的重大战略。” 

    “5年来,在党中央坚强领导下,沿江省市推进生态环境整治,促进经济社会发展全面绿色转型,力度之大、规模之广、影响之深,前所未有。”

    11月14日上午,习近平总书记在江苏省南京市主持召开全面推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话。

    在座谈会上,总书记充分肯定了5年来长江经济带在生态环境保护方面发生的转折性变化和在经济社会发展方面取得的历史性成就,同时为长江经济带勾勒下一步发展新路径,要求“使长江经济带成为我国生态优先绿色发展主战场、畅通国内国际双循环主动脉、引领经济高质量发展主力军”。

    央视网《联播+》特梳理总书记重要讲话,与您一同学习。

     

    @各级党委和政府领导同志特别是党政一把手 

    ● 要坚决落实党中央关于长江经济带发展的决策部署,坚定信心,勇于担当,抓铁有痕,踏石留印,切实把工作抓实抓好、抓出成效。

    ● 要围绕当前制约长江经济带发展的热点、难点、痛点问题开展深入研究,摸清真实情况,找准问题症结,提出应对之策。

    @中央企业、社会组织 

    ● 要积极参与长江经济带发展,加大人力、物力、财力等方面的投入,形成全社会共同推动长江经济带发展的良好氛围。

    ● 要保持历史耐心和战略定力,一张蓝图绘到底,一茬接着一茬干,确保一江清水绵延后世、惠泽人民。

    (中央广播电视总台央视网)

    联播+丨一张蓝图绘到底!习近平强调了这些大事

     

    唐菊兴在高原。

     

    从水乡嘉兴到蓉城成都再到青藏高原,他的人生因为地质不断攀升,并在世界屋脊扎下了根。

    21年来,唐菊兴几乎每年有三分之一时间在平均海拔4500米以上的青藏高原度过,时间最长的一年,他在西藏待了200多天。

    不久前,“最美野外科技工作者”中央媒体采访团在西藏采访了唐菊兴,并且到墨竹工卡县甲玛矿区感受地质工作的艰苦,以及甲玛矿区的今昔巨变。

    身为中国地质科学院矿产资源研究所区域成矿规律研究室主任的唐菊兴,已经在青藏高原上耕耘了二十余载,他也迎来了自己人生的丰收时节——2011年获国家科技进步奖特等奖,2012年获国务院政府特殊津贴,2013年入选国土资源部第一批国土资源科技领军人才开发和培养计划,2013年获国家“有突出贡献中青年专家”称号,2014年获全国“五一劳动奖章”,2015成为中国工程院院士候选人、中国地调局首批“李四光学者”(卓越地质人才),2016年获中央国家机关优秀共产党员……每一份荣誉都是沉甸甸的。

    “青藏高原地质理论创新与找矿重大突破”项目获国家科技进步奖特等奖,其中唐菊兴是奋战在青藏高原时间最长的一个

    在2012年举行的国家科学技术奖励大会上,“青藏高原地质理论创新与找矿重大突破”项目获得国家科技进步奖特等奖,这个项目也被国内外专家评价为“中国地质工作的重要里程碑”、“国际上10年来推动喜马拉雅造山系研究做出的最重要贡献”。

    这一重大的成果背后,凝结着成百上千名地质工作者数十年在野外的心血汗水,其中,唐菊兴是奋战在青藏高原上时间最长的一个。从1995年第一次踏上西藏,从三江源头到雅鲁藏布江—冈底斯山脉再到阿里地区,他用脚步一寸寸丈量着高原。多吉院士感慨地说:“从上世纪90年代到现在,我每年都多次见到唐菊兴,他对地质工作的执著、激情和热情,在最艰苦、最危险、外部环境最差的地区做出这么大的贡献,值得所有地质工作者学习。”

    上世纪90年代初,甲玛铜多金属矿床就开始详查工作,不过,由于当时将“海底喷流成矿”理论作为矿产勘查的理论指导,重点是对浅部的铅锌铜矿体进行勘查,因此先后探明铜铅锌资源量108万吨后就再无大进展。2006年起,唐菊兴开始主持甲玛铜矿勘探评价工作,要想取得突破,首先需要突破的是浅成“海底喷流成矿”观点,这无疑需要极大的勇气,也需要开展大量基础地质工作加以佐证。

    唐菊兴带领研究团队做了细致的基础工作,认为甲玛矿床存在斑岩成矿体系的勘查地球物理异常特征。随后,在2008年,他开始组织团队通过钻探施工来初步验证结论。

    在青藏高原进行钻孔施工,按照惯例,钻孔深度达到地下三四百米时还没有见矿就会放弃了,然而,当唐菊兴到现场看了岩芯,并认真研究分析后,他提出,角岩型矿体下面肯定有矽卡岩型和斑岩型矿体,于是果断决定继续施工。在钻孔深度达到500米时,终于发现厚度达到200多米的铜矿体,世界级大矿甲玛铜多金属矿从此揭开序幕。2010年,又在甲玛铜山南坑发现了一处矿体,仅这一处提交的铜资源量就接近原来15年提交的铜资源量。到2013年9月,矿区新增的铜几乎是原来15年提交量的14倍。

    像这样的奇迹随后在雄村、铁格隆南、尕尔穷等矿产勘探项目中不断发生,对前人成果,继承但不盲从、在继承中创新,使唐菊兴团队找矿成果不断。21年来,他带领团队创新找矿理论,采用产学研用一体化,在西藏探明并新增资源总量相当于18个大型铜矿、18个大型金矿、6.9个大型钼矿、11个大型银矿、2个大型铅锌矿。

    从水乡嘉兴到蓉城成都再到青藏高原,他的人生因为地质不断攀升,并在世界屋脊扎下了根

    1984年,刚满20岁的唐菊兴从成都地质学院矿产系毕业,并留校任教,1995年,他参与导师王成善主持的“玉龙铜矿似层状矿体成矿作用定位预测研究”,从此与青藏高原结了缘。从水乡嘉兴到蓉城成都再到青藏高原,他的人生因为地质不断攀升,并在世界屋脊扎下了根。据统计,21年来,唐菊兴几乎每年有三分之一时间在平均海拔4500米以上的青藏高原度过,时间最长的一年,他在西藏待了200多天。

    最初去西藏,从成都出发要走一个星期,一路颠簸不说,还会遇上大堵车,有一次竟然堵了一个星期,一到夜晚,大家冻得瑟瑟发抖,蜷成一团,他戏称自己是“团长”。当然,在高原上工作,当“团长”的次数绝不在少数。

    在高原工作会遇到各种难以想象的困难和危险,这时,唐菊兴总是第一个站出来,不管是一起出野外的同事,还是西藏当地的向导和工人,或者是带着野外实习的学生,大家都特别敬佩他、信赖他。团队成员刘治博说:“在高原出野外,大家就是生死与共。”就拿过河来说,由于没有桥,过河时都是靠越野车加足马力然后一口气冲过去。一旦汽车在湍急的大河中熄火或是被石头卡住无法前进,就需要一个人下河去把钢缆挂在被困车辆上,然后用另外一辆车把它拉出来。这时,总是唐菊兴蹚着冰冷刺骨的雪水到河中央去把钢缆挂好。他说:“我是项目负责人,高原工作经验比较丰富,遇到这种情况必须要对大家负责,另外我在水乡长大,水性也比他们好一些。”一次,在藏东类乌齐开展土壤测量,正在过河时,藏族技术员古桑突然脚下一滑落入水中,他本能地大叫“唐老师救我”,唐菊兴听到呼声,急忙扔下手中东西,游过去一把抓住古桑,将他救了起来。

    今年西藏雨季特别长,唐菊兴带着几个人去阿里一个铜矿检查,返程时陷车了,唐菊兴拿着工具一会儿到前面挖车,一会儿到后面推车,同行的学生想上前帮忙又不知从何下手,看着浑身泥水的老师感慨万分:“不光是专业,唐老师值得我们学习的地方太多了。”等把车挖上来,唐菊兴拍了拍身上的泥又继续赶路。他告诉记者,“在那种情况下,必须尽快想办法解决问题,当年在藏北遇到陷车时,我们把棉被、军大衣都往车轮下塞过。”

    唐菊兴常戏称自己是个“爬山匠”,正是一年又一年的攀登,让他征服了地质科学高峰,也用自己的言传身教,培育了一大批年轻优秀的地质人才。

    “唐老师粗犷的外表下有一颗细腻而火热的心”

    在学生们眼中,“唐老师粗犷的外表下有一颗细腻而火热的心”,有空的时候,他会在自己的网络空间写写随笔,抒发对生活琐事和野外工作的感慨和感悟,不仅古典诗词信手拈来,还时常引用鲍勃·迪伦等著名摇滚歌手的歌词。

    唐菊兴的细腻还表现在与藏族同胞的交往上。在野外时,如果需要到沿途的藏族同胞家中休息或补充一些干粮,他都坚持付钱,尤其是遇到家庭情况比较困难的,他几乎每次都会掏空口袋里所有的钱。“虽然语言不通,但只要真诚,他们是会感受到我们的诚意的。”

    十多年前,唐菊兴率队在雄村金矿外围的谢通门县达那答乡工作,暂住多吉家,并邀请多吉到项目组担任翻译。平时大家一起上山工作,回住地后又聚在一起品尝青稞酒和酥油茶。后来,唐菊兴到别的地方工作了,一旦有人路过达那答乡,他就会托人给多吉捎些小礼物,从大人的毛衣、小孩的学习用品到多吉喜欢的啤酒,东西不多,但传达的是朋友间深厚的情谊。

    “有些藏族同胞愿意过现代生活,从西藏目前现实看,要给他们提供就业岗位,最可靠的依托产业就是矿业了。”唐菊兴说。因此,每到一地开展项目,首先就是到当地村庄调查了解人员情况,尽可能雇请有一定文化基础的年轻人当翻译、向导、后勤工人,并在实际工作中手把手教他们相关工作。

    “甲玛矿区萨玛龙村几乎每家都有一个熟练的样品加工工人。”唐菊兴介绍说,在甲玛矿区工作期间,他们将岩芯保管和加工工作委托给这个村,村里则轮流安排每家派一个人参与保管和样品加工工作,唐菊兴团队就耐心地教他们劈样、粉碎加工、样袋标号等。经过几年锻炼,这些人完全掌握了样品加工程序和质量要求。“只要有这样的岗位出现,这些人不用培训就可以变身现代产业工人了。”

    2014年9月底举行的国务院第六次全国民族团结进步先进代表评选活动中,唐菊兴被评选为先进模范个人。

    高原攀登二十余载,霜华悄悄染鬓间,如今他常对学生们开玩笑说:“我已经50多岁了,再有几年就要退休了,地质工作未来就看你们了。”但是了解他的学生们都知道,真正的热爱从来不会挂在嘴边,“只怕等到明年5月去不了野外,唐老师就急了。”

    初心不改高原情

    20171128日,为响应中国地质调查局关于加强科普宣传的号召,地调局沈阳地调中心“松辽外围南部盆地群油气基础地质调查”“朝阳-商都地区中-古生界油气战略选区调查”项目组,来到辽宁省凌源市牛营子乡半里杖子村小学开展科普宣传活动。 

    沈阳地调中心“松辽盆地外围油气基础地质调查”工程从2015年开始实施,已在牛营子乡开展了三年油气基础地质调查工作,但当地村民尤其是中小学生对油气勘探领域科普知识普遍缺乏了解,针对这一问题,项目组走进校园开展了主题 “油气开采与钻探”和“地球起源”的宣传活动。 

    为达到最好的宣传效果,项目组做了充足的准备,不仅制作了精美的展板和宣传册,还自费为孩子们购买了文具作为活动纪念品。活动现场,项目组成员为老师和同学们发放了自制的宣传册,进行了主题科普演讲;在提问环节,项目组与师生互动频繁,现场气氛热烈,学生们关于油气勘探开采的问题层出不穷,表现出强烈兴趣,项目组成员一一进行了耐心解答;最后大家一起合影留念并为孩子们发放活动纪念品。 

    本次活动达到了预期目的,既宣传了中国地质调查局的公益地质事业,又为半里杖子小学的同学们上了一堂生动的地学课程,让孩子们了解了油气开采与钻探的过程和地球起源的相关知识,激发了孩子们对地球科学的热爱,为地质事业更加辉煌的未来播下了希望。 

    沈阳地调中心辽西油气项目组走进校园开展科普宣传活...
      返航途中,“海洋六号”的工作和生活相对轻松,但甲板部的工作则仍然丝毫不能放松。归途遥遥,对甲板部的驾驶员和水手们来说,只有驾驶海六将大家安全带回国的那一刻,他们才能真正松一口气。
    不开灯的驾驶室
      “怎么不开灯呀?”10月26日晚19点,记者来到位于顶层的驾驶室,见眼前黑乎乎一片,不经脱口而出。白天一上驾驶室就能看见的驾驶台、平日里很想去坐一坐的三个驾驶位都不见了。
      一听我这话,值班的三副李胜勇、水手阿武都不禁笑了,很多第一次晚上来驾驶室的人都会问这个问题。“驾驶室晚上是不能开灯的,就跟晚上开车不能开车内灯一样,为了安全。”经船长蓝明华这么一解释,真觉得自己那个问题问得好幼稚。
      原来,虽然在现代科技的助力下,船舶驾驶工作不像“加勒比海盗”里演绎的那样惊心动魄,但驾驶员的眼睛一刻也不能开小差,看航线有没有偏离、看仪表盘各项数据是否正常、看雷达上面有没有出现异样,甚至从200多度视角的驾驶台看夜晚的海面上有没有出现不明物体,以提前发出警报等等……虽然不需要耳听八方,但眼光眼观六路是实实在在的。如果开灯,光线会影响驾驶员观察外面夜幕下的海面。三副李胜勇手中拿了一个高倍望远镜,那是驾驶员的宝贝。
      “夜晚航行时,船舶只能开航行灯。”记者想起前一阵子的一天晚上,大家欢呼海面来了一条船,跑出去一看,只见天边有一盏比夜幕上的星宿大不了多少的黄色灯光。大概,那就是航行灯了吧。茫茫太平洋上,常常连日连月见不到其他的船舶、岛屿、飞鸟。难怪一盏灯会让他们兴奋不已。这是题外话了。
      其实,不仅驾驶室不能开灯,其他光线也是严格限制——尽可能不影响瞭望。“如果驾驶台以前的舱室有光线外露,不但会妨碍值班驾驶员正规瞭望,而且会影响其他船舶观察我船的号灯。不同的号灯,代表船舶不同的航行状态,比如航行灯亮表示船舶正在航行,锚灯亮表示船舶在锚泊。所以夜间航行,是禁止光线外露的。”蓝明华解释到道。
      难怪驾驶室后侧的两个开放式的工作台,在晚上的时候都会拉上厚厚的帘子围住。
      虽然在太平洋上遇见其他船舶的可能性小之又小,但安全航行的规定还是要严格遵循的。
      现代科技让航海变得更安全
      逐渐适应光线,驾驶室内的一切在眼前渐渐显现。面前三把椅子一字排开,左右两侧的是驾驶位,中间的是水手位,水手位前面是一排操作手柄。
      “驾驶员发出指令,水手则在中间具体操作。以前的船舶,水手是站着操作的。现在船舶设计更加人性化,水手专门配备了位置。”蓝明华扶着水手位说到。难怪水手位比驾驶位会高出来很多,大概是方便水手操作仪器吧。水手阿武目视前方,时刻准备着,一有指令他得立马操作,不能有丝毫犹豫。
      在椅子前方是一排显示屏,上面各种数据在变动。
      蓝船长选其中的几台仪器做了介绍。电子海图显示屏上有红、黑两条线的是航线显示屏。红色的是设定航线,航线终端就是“海洋六号”的母港广州了。黑色的是“海洋六号”实际走的航线。
      在这块显示屏的一侧,有一串各种各样的数据。“6米这个数据显示的是我们现在实际的航线的中线与设定航线中线的偏离距离,一般大洋航行,航线宽度设定为500米,即左右两侧偏离250米。所以,我们现在的航线误差是在允许范围内的”、“255度表示的是我们现在的航行方向,正北为零度,所以我们现在在向西南方行走”……李胜勇、蓝船长耐心地给记者讲解。如果发现偏离,则立马要修正整航线。当然,如果出现天气不好、海况差等情况,预订的航线也会根据需要做一定修正的。
      雷达相当于人的眼睛。能见度不良或夜间航行时,主要靠雷达来辅助瞭望。“雷达的扫描半径有很多种,96海里、48海里、24海里、12海里不等等,扫描半径越大精确度越低。大洋航行过往船舶较少,我们一般设定12海里,如果发现相遇船舶,可以给驾驶员1预留足协调避碰的时间。海洋六号船航经海域,不在商船推荐航线上,水深、船少,通常半个月都很难碰到过往船舶,雷达显示屏上根本没有目标出现。”蓝船长指着雷达显示屏,不厌其烦地讲解。
      说起现代海航技术,电子航海图是倍受赞誉的一项。在电子航海图显示屏上,可以看见密密麻麻的一串数字,那是海底深度。蓝船长说,“这里可以随时显示我们船所在位置的水深,这对于我们设计航线和航行是非常有帮助,设计时避开浅滩、暗礁,航行时可以直接从海图上观察航行时的船位,特别是进出港时,非常直观、方便。以往只能借助纸质海图进行人工定船位,那样的话精确度就会降低。”
      记者看了看,我们现在的位置,水深3000多米。想起之前这上面显示的一连串5000多米的数据,大为过瘾。每次海洋六号跨过马里亚纳海沟时,仪器房都会聚集一大班人来欣赏多波束测深数据跳到“7000至10000多米”的精彩瞬间。而通过电子海图,驾驶员也可以提前预知船过马里亚纳海沟的准确时刻。
      不能有一丝马虎的纸质航海资料
      驾驶室后面两个被厚厚的窗帘围的严严实实的工作区,一个是报务区,这是对外通讯的“沟通台”;一个是“海图作业区”。当然,这是记者根据用途擅自取的名字。
      记者怀着好奇心,掀开布帘。不知什么时候,三副李胜勇已经来到海图作业区。台灯下,他正拿着铅笔、圆规、直尺在几张摊开的地图面前忙碌着。这情景,记者不禁想起抗战前线的作战指挥部。
      “虽然有电子航海图,但是我们每次航线都需要在纸质航海图上画出航线。”蓝船长解释到,“一般航海图在出海前或离开工区时就画好了,但这几天因为天气影响多次修改了航线,检查发现有些地方需要做一下调整。”
      原来,在没有电子航海图之前,船舶需要线做好纸质航线图,然后每小时记下实际船位,再画到纸质航线图看,比较航线有无偏差。记者发现,在海图上,计划航线上或附近每隔一个小时都有用铅笔画的小五角星就是驾驶员们画的实际航行坐标了。“虽然有了电子海图,可以实时测知船舶船位,但仍需要在纸质版海图上每隔一个小时进行定位,如果是近岸航行,还需要缩短定位时间,以发现船舶是否偏离航线航行,以保证航行安全。”
      记者细心发现几张海图的比例尺不一样。“比如,近海的地图比例尺比较大。因为近海的礁石、港口、设施等都很多,需要仔细画图,避开一切障碍物。而在大洋上,水深几千米,障碍物相对较少,海图比例尺不需要太大。”蓝船长介绍到。
      虽然海图比例尺不一样,但要保证航线在每张地图上的一致性。
      “铅笔再削得细一点,笔头太粗了,一笔下去就可能偏离几海里。”蓝船长提醒道,拿出铅笔刀将笔尖削得更细。李胜勇是90后,去年刚到“海洋六号”船。在这里,船长经常对驾驶员言传身教,手把手的“传、帮、带”无时不在。
      除了纸质航海图,重要的还有航海日志。蓝船长说,“航海日志跟飞机上的黑匣子一样,清晰、准确记载船舶的航行状态,具有法律效力。万一有什么事情发生,这上面记录的一切都是追根溯源的原始证据。”
      翻开航海日志,每天航行了多少里、船舶位置、船舶状况都记得一清二楚。每个值班的人员都要在上面郑重地签上自己的名字。
      转眼,就快到交接班时间,李胜勇将航海情况仔细地记录下来,并在右下角签上自己的名字。
      接下来值班的是二副龙春宇和水手蒋学军。太平洋上,在大家安睡的夜晚,他们将用自己的双眼、双手继续守护大家的安全。


    船长蓝明华(右)正指导三副李胜勇作图


    夜航值班
    夜探驾驶台

    5月5日,为纪念五四运动100周年,积极践行“三光荣”“四特别”精神和“责任、创新、合作、奉献、清廉”新时代地质文化,自然资源部中国地质调查局武汉地质调查中心举办“宣讲光荣历史传承地质精神不辱时代使命”促转型发展主题宣讲活动。老中青三代地质人齐聚一堂,退休老专家袁正新研究员、汪啸风研究员用他们毕生的经历,深情讲述了老一辈地质人艰苦奋斗、求真务实、克难奋进、执着追梦的感人故事。

    袁正新老先生今年84岁高龄,只有初中学历,没有上过专业地质院校的他与地质工作结缘纯属巧合。他凭“不服输”的倔劲儿,数十年如一日孜孜不倦,潜心钻研,摒弃世俗的眼光,克服“先天不足”,开拓创新,发现了粤西大型推覆构造、粤中剥离拉伸构造及韧性剪切带对金矿的改造与富集作用,取得了一项又一项地质科研成果,得到了业界的普遍认可。

    汪啸风先生从事地层古生物的学习和研究整整62年,“寻找地球上更多的中国标记”是他的毕生所愿,从一名普通的技术员到担任中国古生物学会副理事长、柏林工业大学和波恩大学客座教授等,他著作等身,科研成果丰硕。他用实践证明:理想是一步步走出来的。他声情并茂地讲述了那段穿雨林、战蚂蟥等惊心动魄的经历,与青年职工一起回忆了单位发展的艰苦过往。他坚信并勉励广大青年职工,勤奋与执着是开启专业之门的钥匙,武汉地调中心的未来一定属于新时代的年轻一代。

    活动期间,青年职工们虚心向老专家请教专业问题和人生困惑,老专家们一一耐心解答,并鼓励广大青年职工珍惜韶华,不负青春,脚踏实地,努力奔跑,接力武汉地调中心地质人“服务经济社会创一流、发展地质科学攀高峰”的脚步,在奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的征途中实现自己的价值,获得人生的快乐。

    武汉地调中心相关负责人作总结发言,从三个方面阐述了文化的内涵,生动形象地诠释了文化的本质。强调2019年是深入推进中心文化建设的一年,广大干部职工要进一步继承和发扬“三光荣”“四特别”传统,积极践行新时代地质文化,进一步营造中心风清气正的干事环境、百家争鸣的学术环境、相容为善的人文环境,深入推进创先争优。他对青年职工提出四点期望:一是要深刻领会习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持和弘扬艰苦奋斗的精神,锤炼品德修为,练就过硬本领,善于在艰苦环境中锻炼成长,积累经验;二是要增强紧迫感,以时不我待、只争朝夕、勇往直前的精神和咬定青山不放松、不破楼兰终不还的执着,不断提升自身专业素养,不断取得更多成果;三是要端正思想作风和工作作风,坚持高标准严要求,立足本职,求真务实,以功成不必在我、功成必定有我的精神和使命担当,认认真真、扎扎实实做好各项工作;四是要学习学习再学习,实践实践再实践,读万卷书,行万里路,在担当中历练,在尽责中成长。

    此次活动是武汉地调中心2019年文化建设年活动和党风廉政建设宣教月活动的重要内容之一,架起了新老地质人沟通的一座桥,打开了青年人了解老同志的一扇窗,为地质调查工作转型发展注入了正能量,拉开了中心2019年文化建设的序幕。下一步中心将以“践行新时代地质文化 争做新时代有为青年”为主题开展“十大优秀青年”评选表彰活动,积极营造青年干事创业、担当作为的良好氛围。武汉地调中心在汉领导、中层干部、各党支部书记与支委以及45岁以下青年职工百余人参加会议。

    汪啸风研究员讲述“追寻地球上的中国标记”

    袁正新研究员讲述“我的地质生涯” 

    青年职工们认真聆听 

     
     
    武汉地调中心举办促转型发展主题宣讲活动

    第49个世界地球日的主题是“珍惜自然资源 呵护美丽国土—讲好我们的地球故事”,为配合科普活动周宣传活动的开展,引导社会大众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念,中国地质调查局地质研究所积极履行社会公益责任,于2018年4月26日和27日两天免费开放,向公众宣传普及地球科学相关知识。

    科普活动分别在国家科技资源共享服务平台(原“国家科技基础条件平台”)北京离子探针中心和地质所本部举行。4月26日上午,北京离子探针中心北清路生命科学园实验研究基地迎来了前来参观交流的北京大学地球与空间科学学院、中国地质大学(北京)地球科学与资源学院、地球物理学院的本科生、研究生一行20多人。来地质所本部参观的是北京北锣鼓巷小学六年级的学生和老师,共39人。

    在离子探针中心,车晓超助理研究员向同学们作了一场题为“月球雨海纪年代学研究”的科普讲座,借助内容丰富、观赏性极强的多媒体演示,从月球起源、撞击物质来源、雨海纪晚期大轰炸事件等几个方面给大家介绍了月球年代学研究的意义和最新成果。然后在范润龙高级工程师、包泽民助理研究员、王培智助理研究员等的讲解下,大家参观了北京离子探针中心的两台核心仪器—“高灵敏度、高分辨率二次离子探针质谱计(SHRIMP)”和飞行时间二次离子质谱(TOF-SIMS)自主研发平台。最后颉颃强副研究员作为讲解员,引导大家参观了收藏大量珍稀样品的小型陈列室。

    在地质所本部,科普活动分为四个环节展开。首先是地质题材展板展出,薛怀民研究员、童英研究员等把枯燥且专业性极强的岩浆、岩浆作用和岩浆物质同我们的日常生活联系在一起,引起了师生们很大的兴趣;刘勇助理研究员通过展板向师生们展示了地质人的野外生活。随后姬书安研究员作了一场题为“恐龙的生活习性是如何恢复的”的科普讲座,他从什么是恐龙、恐龙化石的发现、恐龙形态和习性的恢复、鸟与恐龙的关系等方面,图文并茂、深入浅出地为北锣鼓巷小学师生上了一堂生动的古生物课,并就恐龙的知识开展了趣味问答。管烨研究员则借助于三维视频,给大家科普了如何使用三维的方法揭示地球的奥秘。最后,旷红伟教授和董汉文副研究员分别给大家讲述了地质所陈列的蓟县剖面典型岩石和来自地球上地幔的岩石的故事。

    整个活动中,科研人员和三个学校师生间开展了密切的交流和互动,讲解人员耐心细致地回答了师生们提出的问题。通过本次科普活动,同学们学习到了地质年代学和地层古生物学的知识,对地球科学有了进一步的认识,激发了大家爱护地球家园、保护自然环境的意识和责任感。

    地质所在第49个世界地球日科普活动周向公众开放

    在广东省茂名市电白区马踏镇石古湾村小学,有个“乡村振兴海洋地质科普室暨科普教学点”。这是广州海洋地质调查局发挥专业优势助力乡村振兴的一个小小窗口。

    对于这所乡村小学的孩子们来说,在这间陈列着各式地质科普展板、实物样品及船模的教室里,不但有他们听不够的地质科普故事,更藏着他们对地质科学世界的憧憬与向往。因为,他们和他们的家人正深切感受着地质科学技术给生活带来的巨大变化。

    据了解,为贯彻落实党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重大决策部署,根据中国地质调查局党组部署安排,广州海洋地质调查局将地质调查应用到农业领域,在马踏镇重点村正持续开展马踏镇生态农业地质调查项目,以专业技术优势赋能乡村振兴。

    为土地做“体检”,摸清资源“家底”

    马踏镇位于广东省茂名市电白区东部,是广州海洋地质调查局等单位乡村振兴定点帮扶单位。这里耕地多,土地肥沃,水资源丰沛,素有“电白粮仓”美称。已完成的“广东阳江-茂名地区1∶25万多目标地球化学调查”成果表明,马踏镇富硒土地资源较为丰富,具有发展天然富硒产业的潜力。

    如何科学利用富硒土地资源,激发天然富硒产业潜力,通过发展特色产业,以产业振兴促进乡村振兴?解决问题的“钥匙”非生态农业地质调查莫属。

    开展土壤剖面取样

    生态农业地质调查主要是以地球化学技术开展土地质量现状调查,了解土地中营养元素(氮、磷、钾等)、生命健康元素(硒、锗、钼、锌、锶等)以及重金属元素(镉、铬、铅、砷、汞等)含量分布及其生态效应。

    通俗地讲,就是对土地进行抽“血”体检,这里的“血”主要是土壤。通过分析土壤中多种元素,对土地的健康状况进行评价,让农户了解土地贫瘠,农作物长势差、产量低的原因,以便对症下“药”;哪些土地的粮食和果蔬品质好,更利于人类健康;哪些土地可能对人体健康和环境造成安全隐患等。

    生态农业地质调查通过科学手段查明耕地的质量,服务于粮食生产,为保障国家粮食安全贡献力量,也是支撑乡村振兴重大战略的有力抓手。

    无人机航测图

    据介绍,马踏镇生态农业地质调查项目已纳入中国地质调查局编制的《地质调查支撑服务乡村振兴总体方案(2021-2025年)》。通过该项目实施,2022年度,项目组在茂名市电白区马踏镇石古湾村完成1∶10000土地质量地球化学面上调查和1∶2000土地质量地球化学加密调查,共采集341件土壤样、10件水样和30件农作物样,并完成样品的测试分析,对马踏镇石古湾村全域开展了春秋两季无人机高分辨率影像航测。为持续支撑茂名市电白区马踏镇乡村振兴工作,2023年度,项目组在茂名市电白区马踏镇黄羌村和下山村开展生态农业地质调查工作,设计采集样品286件,截至目前,已采集样品206件。

    项目成果表明,石古湾村富硒富锗富钼土地资源较为丰富,圈定了天然富硒土地2247亩、富锗土地2750亩、富钼土地4835亩,区内采集的16件稻谷硒元素含量范围为0.033~0.085mg/kg,平均含量为0.052mg/kg,大于标准值0.04mg/kg,稻谷富硒比例高达81.25%,为当地富硒富锗富钼特色农业发展奠定了资源基础。

    通过调查,项目组还摸清了村域内地貌特征、农作物种植结构和特色农业分布区等现状,编制了《广东省茂名市电白区马踏镇石古湾村生态农业地质调查图集》,为乡村规划、种植结构调整、富硒富锗富钼特色产业规划和发展提供了科学依据。

    是“辛苦活”,更是“精细活”

    生态农业地质调查最辛苦的莫过于采集园地或长期积水的水田中的土壤样品。

    时至夏日,粤西地区已经进入“蒸烤箱模式”,地面温度超过40℃。为保证及时推进“马踏镇生态农业地质调查”项目土壤取样工作,技术人员在马踏的田园里开展采样、编录、拍照等各项流程工作不但要克服高温“烤”验,还要时刻防范粤西地区红蚂蚁和蛇的“亲密接触”。

    前往采样点

    此外,这里的园地大多数不是普遍认为的菜园地,而是果园或橡胶园等,其植物群落结构与林地类似,灌木荆棘蕨类等丛生,往往无路到达采样站位,需要技术人员扛上设备负重当场开辟一条新路到达目的地。技术人员在前往目的地的过程中被树枝、荆棘弄伤,被山蚊叮咬便成为日常。而且,长期积水的水田淤泥较深,技术人员扛着设备更容易下陷,可谓举步维艰。

    在这样的环境工作一天,技术人员身上的工作服都会因为大量出汗而凝结几层盐霜。此外,由于腐殖质含量比较高,在水田里采样后整个人都散发着臭烘烘的气味。

    生态农业地质调查是个“辛苦活”,也是个“精细活”。

    为了安全保障和野外工作顺利执行,项目组会请一位熟悉当地地理环境的村民当向导。有一次,向导好奇地说:“在地里取土样不就是简单的事儿嘛,土到处都是,随便取便是了,为何流程如此繁琐,而且你们取样为什么不直接用铁铲,而非要用木铲?”

    对于村民的疑问,技术人员耐心地解释道:“取土壤样必须依照规范操作,比如,耕地的土壤样取的是表层0~20cm土壤,由1个主样和3~6个副样混合而成;取样的位置已经设计好,不是随便在哪个地方取就可以的;取样时需要用木铲将铁铲接触过的土壤先剔除,再取样装入样袋,如果直接用铁铲,可能会导致铁铲的金属元素污染样品,导致样品测试数据不准确。”

    向导听后连连点头说:“原来挖个土也有这么多规矩,真是长见识了。”

    为农业转型带来新“硒”望

    在调查成果的基础上,广州海洋地质调查局积极支撑石古湾村申报天然富硒土地认证,取得由广东省科协天然富硒土地资源科技成果转化联合体、广东省地质学会联合颁发的天然富硒土地认定证书。首批认证的天然富硒地块面积691亩,土壤硒含量范围为0.44~1.38mg/kg,平均含量为0.79mg/kg,高于富硒土壤标准。这是茂名地区首个获得省级认证的天然富硒地块,天然富硒土地的成功认定为马踏镇发展富硒产业打下了品牌基础。

    据石古湾村驻村第一书记介绍,石古湾村立足“富硒”资源禀赋,已引导成立了8家合作社,流转土地近2000亩,初步建成电白区丝苗米产业园“富硒水稻种植基地”、“退桉改香”种植示范基地、“富硒”特色农产品种植示范基地,带动约150位村民实现家门口就业,发放劳务工资近300万元。

    显然,生态农业地质调查使茂名市电白区看到了农业转型升级的新“硒”望。2023年5月11日,电白区委书记谭剑锋主持召开专题会议,研究马踏镇富硒产业发展相关工作,强调要立足资源优势,推动资源优势转化为产业优势和经济优势,全面推进富硒特色农业产业发展,实现强镇富民,全力打造粤西首个富硒特色产业,建设美丽健康电白。

    据介绍,目前,马踏镇正依托富硒资源调查和富硒认证基础,大力推动丝苗米、千禧果、沉香、杨梅等特色农产品市场化、产业化、品牌化和标准化。加快马踏镇农业产业的转型升级,助力打造富硒特色品牌农业,将富硒土地资源优势向富硒产业优势、经济优势转化,促使其成为农民增收致富的“金篮子”。

    “保护生态环境,深挖土地绿色资源潜能,用绿水青山孕育好产业,助力乡村振兴,是我们开展生态农业地质调查的愿景和最终目标。”项目组人员说。

    道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。开展生态农业地质调查推进乡村振兴是一件久久为功的工程,是一项服务于土地资源管理、地方经济发展和乡村振兴的基础地质调查工作,也是自然资源系统践行绿色发展理念的重要举措。

    接下来,广州海洋地质调查局将持续开展茂名市电白区马踏镇重点村生态农业地质调查,查明富硒土地资源禀赋,推动马踏镇天然富硒土地开发与利用,持续为当地绿色特色农业发展“造血”,服务地方经济发展和“百县千镇万村高质量发展工程”。

    乡村振兴 | 广州海洋地质调查局:以生态农业地质调查...

    为弘扬中华民族优秀传统文化,教育引导广大干部职工增强家国情怀、增进文化自信,端午节期间,中国地质科学院郑州矿产综合利用研究所(以下简称“郑州综合利用所”)组织开展“艾香端午粽情蜜意”端午节主题实践活动。

    活动现场,指导老师热情洋溢地介绍了端午节的历史渊源和文化内涵,并现场教授艾草花束的制作技巧。在场干部职工们纷纷动手尝试,互相交流进展、分享心得,气氛温馨而融洽。不一会儿,一束束精致美观的艾草花束跃然于眼前。在包粽子环节,清洗干净的粽叶、泡好的糯米、蜜枣等整齐地摆放在桌子上,指导老师耐心细致地讲解包粽子技巧。大家认真学习、相互帮助,捋粽叶、填糯米、压紧实、封口、扎捆,慧心巧思,碧绿饱满的粽子渐渐堆满盘子,欢声笑语随着粽香飘荡。

    此次活动,让郑州综合利用所的干部职工们在忙碌工作之余,能够放松身心、陶冶情操;在体验传统文化习俗的同时,坚定文化自信、增强情感交流。大家纷纷表示,将进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,以更加坚定的信心、昂扬的斗志、饱满的精神状态,投入本职工作,为推动郑州综合利用所的转型与高质量发展贡献自己的力量。

    郑州综合利用所组织开展端午节主题实践活动

    为纪念第48个世界地球日,4月20-22日,挂靠中国地调局水环所的中国地质学会水文地质专业委员会、中国地质学会地热专业委员会联合国土资源部地下水科学与工程重点实验室、国土资源部地下水矿泉水及环境监测中心、国土资源部地下水科学与工程野外试验研究基地、国土资源部地下水科学与工程科普基地、河北省\中国地质调查局地下水污染机理与修复重点实验室、中国地质调查局地热资源调查研究中心、中国地质科学院年轻沉积物年代学与环境变化重点实验举办了以“节约集约利用资源倡导绿色简约生活-合理开发地下水资源 大力发展清洁能源”为主题的科普宣传活动。通过向广大市民发放宣传页、展出地下水资源地热干热岩主题宣传图板、参加河北电视台\河北人民广播电台访谈、中国大学生地学科普联盟签约赠书、国土资源部地下水环境应急监测车进校园,中国科协地下水资源合理利用与污染防护传播专家团队、地热资源开发利用团队联合河北省国土资源厅和河北地质大学开展宣传活动,积极引导全民节约利用地下水资源,加快创建节水型、清洁型社会。

    4月20日,依托水环所建设的国土资源部地下水科学与工程野外试验基地、国土资源部地下水科学与工程科普基地(深州)举办了以“节约集约利用资源倡导绿色简约生活-讲好地下水故事”为主题的纪念第48个世界地球日宣传活动。河北省衡水市后营小学和南张家庄小学的200余名师生认真聆听了地下水来源与存储、地下水超采与污染、华北平原地下水资源调查、河北省地热资源开发利用等水文地质相关的科普知识。

    4月22日,水环所组织相关各部门参加了由河北省国土资源厅主办,河北地质大学承办,河北省环境保护厅、中国地调局水环所、河北省科普基地管理办公室、河北广播电视台等多家联合协办的第48个世界地球日主题活动启动仪式,国土资源部宣教中心副主任桂梅,河北省国土资源厅副厅长聂英武、河北地质大学校长王凤鸣、副校长毛磊,水环所副所长张兆吉、科技处副处长刘林敬,承德市兴隆县六道河中学校长贾利民,地质出版社总编王章俊等领导出席启动仪式,近4000名社会民众及师生自发地参加到活动与宣传中。活动期间,首批国土资源首席科学传播专家、中国地质调查局南京地质调查中心张训华研究员作科普报告,河北省政协委员、河北省政协参政议政专家咨询委员会委员、水环所程彦培研究员就河北省水资源可持续开采利用、加快清洁能源利用防治大气污染等内容接受了河北电视台和河北人民广播电台采访。

    活动现场举办了“节约集约利用资源倡导绿色简约生活-合理开发地下水资源 大力发展清洁能源”主题展览,围绕干热岩资源分布及潜力、浅层地温能开发利用、水热型地热资源开发利用、中国地下水资源现状、过量开采地下水严重后果、河北平原地下水资源量、如何喝上放心水、地质灾害预防、国际合作与交流成果等图板,为广大学生和市民上了一堂生动的科普宣传教育课,提高了资源利用效益的强烈意识。国土资源部地下水矿泉水及环境监测中心科研人员现场为市民展示了各种水样测试方法,耐心细致地为大家讲解生活用水常识,引发了社会各界的兴趣。为让更多的人了解地下水科学及水工环地质调查,水环所把国土资源部环境应急监测车开到了活动现场,对环境应急仪器进行展示。

    水环所还面向社会公众开放了重点实验室,河北正定中学的200余名师生和市民群众饶有兴致地参观了同位素实验室、纳米修复实验室、孢粉实验室、地下水动力学观测井、大型蒸渗仪系统、气象观测站。实验室研究人员为参观者耐心讲解了实验操作程序及仪器原理,了解了如何测试水的来源、水的好与坏,在一定程度上激发了大家对地学科普知识的兴趣。现场还为广大师生发放了具有纪念地球日环保主题的笔和本,为市民群众发放了宣传手册。

    通过举办地球日活动,切实让社会公众了解到珍惜地下水资源、保护地球环境是我们共同的责任,是社会可持续发展的前提与保障,有利于在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护及有效利用的良好氛围,为联手实现建设美丽河北共献力量。

     

    纪念第48个世界地球日启动仪式在河北地质大学举行

     

    300余人参加启动仪式

     

     水环所科研人员接受媒体采访

     

     出席活动的领导观看展板

     

     介绍河北地热资源分布利用

     

     现场水样测试并回答市民提问

     

     市民参观环境应急监测车

     

     学生现场试验观测

    水环所纪念第48个世界地球日活动在河北地质大学举行

    4月17日,中国工程院院士、中国地质环境监测院(自然资源部地质灾害技术指导中心)首席科学家殷跃平在云南省明通小学开展了一场主题为“地质灾害与人类纪”的科普讲座。中国地质环境监测院院长刘同良,云南省科学技术厅副厅长宋光兴出席活动。

    本场科普活动是“中国地质环境监测院院士科普进校园”系列活动之一,希望通过院士对地质安全知识的讲授,使广大青少年对人与自然和谐发展形成更深层次的认知。本次讲座以“地质灾害与人类纪”为主题,从地质灾害与人类纪的基本概念出发,围绕基本背景、地质灾害与多难兴邦、侏罗纪与人类纪、防灾兴利与大国重器四方面,详细阐述了地震、滑坡、泥石流等地质灾害的真实案例记录及其对人类生活造成的重大灾难,以直观的图片和视频让同学们真切感受到了地质灾害对人类生活的具体影响,并以典型战略性重大工程和科学技术为例,强调了科技发展对防范地质灾害的重要价值。

    本次讲座精彩纷呈、引人入胜,赢得了现场同学们的阵阵掌声。活动现场,同学们积极提问,氛围热烈。殷跃平耐心细致地进行了一对一解答,使同学们对地质灾害的成因、影响及防范措施有了更为深刻地理解。

    殷跃平提到,随着生态文明建设不断深入推进,人与自然和谐发展的理念也更加深入到各个领域,通过将地质安全知识和人类生活环境相结合,激发广大青少年对自然环境保护和热爱,使科学精神和创新精神进一步走进校园、走向未来。此前,殷跃平在北京德胜中学举办的院士科普主题讲座也在广大师生中引起了热烈的反响,引发广大学生探究自然奥秘和保护自然的热潮。

    宋光兴表示,院士科普进校园活动作为院士专家与青少年学生互动交流的桥梁,是对科技创新、科学普及的深入贯彻。希望以此次讲座活动为契机,广大中小学能够进一步深化科普教育工作,让广大同学都能讲科学、爱科学、学科学、用科学,共同营造一个浓厚的科技探索氛围。

    活动期间,殷跃平一行人与学生互赠书籍和礼物,并参观了生态水循环系统和科技节成果展示,观看了其自创的科普短剧《节约用水伴我行》。

    本次讲座采用现场与线上相结合的方式,全校近7000名师生观看了科普讲座。云南省教育厅校外教育培训监管处、明通小学教育集团等相关负责同志参加了活动。

     
    殷跃平院士科普讲座走进西南课堂

    根据《中国地质科学院郑州矿产综合利用研究所2024年度公开招聘公告(第二批)》,现将本次招聘线上笔试工作安排公告如下:

    一、考试人员

    专业技术岗2—8通过资格审查人员。详见《中国地质科学院郑州矿产综合利用研究所2024年度公开招聘笔试人员名单(第二批)》(附件1)。

    二、考试形式、时间及内容

    (一)考试形式

    本次考试采取“云考试”的方式进行。考生自备电脑下载并登录电脑端“智考云”,同时使用移动端设备下载并登录移动端“智考通”,通过电脑端答题、移动端拍摄佐证视频相结合的方式参加考试。

    (二)模拟考试

    2024年4月12日10:00—24:00。模拟考试期间,每人只能模拟考试一次。

    (三)正式考试

    2024年4月16日(星期二)9:00—11:00,请考生按照规定时间参加考试。

    (四)考试内容

    专业知识测试,满分100分。

    三、设备要求

    (一)电脑端(用于在线答题)

    考生自备带有麦克风、摄像头和储电功能的电脑(建议使用笔记本电脑,以防考试中途断电),电脑配置要求:

    1.操作系统:Windows 7、Windows 10(禁止使用双系统、iOS系统);

    2.内存:4G(含)以上(可用内存2G以上);

    3.网络:可连接互联网(确保网络正常,稳定带宽在4M以上,不建议使用手机热点);

    4.硬盘:软件默认安装在C盘,电脑C盘20G(含)以上可用空间;

    5.摄像头:计算机自带摄像头或外接摄像头;

    6.麦克风:计算机自带具有收音功能的麦克风或外接麦克风(如需外接麦克风,请将其放置在桌面上,正式考试期间请不要佩戴耳机)。

    7.考生自行安装中文输入法或检查输入法安装情况(由于微软拼音输入法不稳定,推荐使用搜狗拼音输入法)。

    (二)移动端(用于拍摄佐证视频)

    考生自备一台安卓操作系统或鸿蒙操作系统的移动设备(手机或平板),安卓系统要求版本为8.0或以上,设备须带有摄像头、具有录音录像功能、可用存储内存至少在2G以上,且有能满足连续录像三个小时的电量。

    由于移动设备参数标准繁多,考生必须下载测试以确保移动端软件能够正常使用。

    四、下载安装考生端

    请考生使用电脑端谷歌浏览器在2024年4月12日10:00—23:00期间凭本人姓名、身份证号和准考证号(见附件1)登录“智考云考生平台”https://vict.zhikaocn.com,下载并安装考生端。以往参加过类似考试的,也需要重新下载安装本次考生端软件。超过规定时间后,下载通道即关闭。

    为保障考试能够顺利进行,下载安装考生端前,请先卸载360安全卫士、360杀毒、2345安全卫士、金山毒霸、腾讯电脑管家、McAfee、鲁大师等所有可能会影响考试作答或与系统软件无法兼容的杀毒工具。在考试结束前切勿重新安装杀毒软件、自动更新系统或重装系统。

    需要考生特别注意:

    (一)考生端由电脑端“智考云”及移动端“智考通”两部分构成,考生必须同时下载两个客户端,并按照《操作手册》中的指导正确安装、测试,才可完成考试。

    (二)考生所下载的“智考云”在线考试系统考生端与个人身份证号和准考证号绑定。一个准考证号对应一个考生端,严禁私下传输、发送安装包,严禁使用他人安装包。若因传输、使用他人安装包,导致考生端不能正常安装或登录,以及造成其他问题,由考生自行承担责任。

    (三)考生下载、安装时所使用的准考证号必须与模拟考试、正式考试时所使用的准考证号一致。

    (四)为保障考试能够顺利进行,请考生务必下载安装本次考试的考生端参加模拟考试和正式考试(以往参加过类似考试的,也需要重新下载安装本次考生端软件)。

    (五)下载电脑端“智考云”安装包后,请及时安装、测试。超过规定时间后,下载通道即关闭。未下载本次考试“智考云”考生端的,将无法参加正式考试。

    (六)正常情况下,电脑端“智考云”安装包可集成安装配套软件,其中考生使用“智考云考生端”参加考试,其余软件为辅助软件。建议考生不要自行卸载、删除,避免出现无法通过“智考云客服平台”提交问题、无法输入中文等情况。若考生不需要使用搜狗拼音输入法,可自行安装其他输入法。

    五、考前准备

    (一)在正式开始考试前,请考生将设备及网络调试到最佳状态。考试过程中由于设备硬件故障、断电断网等导致考试无法正常进行的,由考生自行承担责任。

    (二)考生必须关闭电脑系统自动更新,由于电脑系统自动下载、自动更新等原因导致故障而影响考试的,由考生自行承担责任。

    (三)考生所在的考场环境应为光线充足、封闭、无其他人、无外界干扰的安静场所,场所内不能放置任何书籍及影像资料等,考生不得在网吧、茶馆、图书馆等公共区域参加考试。

    (四)考生应参照说明书中《智考云在线考试规范》的要求,调整好摄像头的拍摄角度和身体坐姿,并确保上半身能够在电脑端的摄像范围中,拍摄角度应避免逆光。

    (五)考生不得使用滤镜、虚拟背景等可能导致本人严重失真的设备,上半身不得有饰品(如耳环、项链、发饰等),上衣不带纽扣,不得遮挡面部(不得戴口罩),不得戴耳机。

    (六)考生登录系统前,请将移动端设备(手机或平板)调至静音状态(请勿调至飞行模式),将手机微信、QQ等通讯软件退出账号登录,确保手机联网。考试全程未经许可,不得接触和使用手机。凡发现未经许可接触和使用通讯工具的,一律按违纪处理。

    (七)考生端账号为考生本人身份证号和准考证号,系统登录采用人证、人脸双重识别。考试全程请确保为考生本人,如发现替考、作弊等违纪行为的,一律按违纪处理。

    六、模拟考试

    考生下载安装“智考云”在线考试系统考生端后,需在规定的模拟考试时间内依次登录移动端“智考通”和电脑端“智考云”参加模拟考试。模拟考试期间,每人只能模拟考试一次。

    模拟考试注意事项:

    (一)模拟考试的主要目的是让考生提前熟悉系统登录、试题呈现与作答、录音录像、移动端佐证视频拍摄与上传等全流程操作,模拟考试没有分数也不计入正式考试成绩。

    (二)请考生务必测试作答考试系统内的每一种题型,确保设备能够完成点击作答、输入作答操作。具体的试题信息、题型信息等要求以正式考试的内容为准。

    (三)模拟考试期间请认真测试键盘及输入法是否能够正常打字。为避免考生忘记安装输入法造成的打字异常,电脑端“智考云”安装包内已集成搜狗拼音输入法软件,待“智考云”安装包完整安装后即可使用。

    (四)请考生务必测试智考通软件。正常情况下,智考通软件在录制过程中会根据录制时长自动将视频分段保存、分段上传,约每10分钟分段处理一次。请考生测试智考通软件后,点击屏幕左下角的“上传视频”图标,检查测试视频是否显示“上传完成”提示,检查测试视频播放后音视频是否正常,检查测试视频数量是否正确。若出现智考通软件无法录制、录制视频播放异常、录制视频数量异常的,请及时更换移动设备。

    (五)若在模拟考试过程中出现无法登录、人脸身份验证不通过、无法作答等问题,或因电脑故障等需要更换电脑的,请及时通过“智考云客服平台”提交问题。

    (六)请考生务必完整体验整个作答、交卷过程,以便测试考生电脑端、移动端设备和网络条件,如没有完整参与整个模拟考试过程,导致考试当天无法正常参加考试的,由考生自行承担责任。

    (七)模拟测试顺利完成后,不要将电脑设备作其他用途;在正式考试前,不要重新安装杀毒类软件或电脑防护类软件。

    七、正式考试

    (一)请考生在开考前30分钟依次登录移动端“智考通”、电脑端“智考云”,登录后确保电脑不熄屏、不进入休眠状态及网络正常。本次考试允许迟到30分钟,开考60分钟后可提前交卷,因个人原因延迟进入考试系统的,或在考试中途强行退出系统的,由考生自行承担责任。迟到考生视为自动放弃考试资格。超过截止登录时间,还未通过人脸认证的考生视为自动放弃考试资格。

    (二)试题以一屏一题显示,考试系统将按照同一题型内试题乱序的方式显示题目,请考生根据系统内的题目顺序依次作答。在作答同一题型时可进行检查和修改,进入下一题型后,上一题型将被锁定,不能再进行查看和修改。

    (三)考生可自行准备一支笔、一张空白A4纸作为草稿纸。按要求于正式开考前在电脑端摄像头前展示草稿纸(正反面)和笔的情况(各需展示5秒以上);展示是否佩戴耳机(略凑近镜头,左右转动头部使耳部完整展示在电脑端镜头前,每侧停留5秒以上;要求不得佩戴耳机)。考试全程不得使用计算器。

    (四)考试开始前,考生需要先登录移动端“智考通”,用前置摄像头360度环绕拍摄考试环境,随后将移动设备固定在能够拍摄到考生全身(含侧面)、考试桌面、完整的考试设备(电脑屏幕和键盘等)、考生双手动作(考生行为)及考生周围环境的位置上继续拍摄考试全程(详见说明书中《智考通操作手册》《智考云在线考试规范》)。请考生注意,视频拍摄角度不得存在盲区,不得无故中断视频录制,考试视频数据不得缺失,不得出现影响考务人员判断本场考试有效性等情况,否则将影响成绩的有效性,由考生自行承担后果。

     

    图二:电脑端背面视角

     

     

    图三:移动端摆放视角(移动设备建议放置在考生右侧后方)

     

    图四:佐证视频监控视角

    (五)电脑端和移动端摄像头全程开启拍摄考试过程。移动端拍摄的视频通过“智考通”上传,请耐心等待全部视频上传完成,如提示上传失败,请选择重新上传,请考生务必确认佐证视频全部上传成功。如出现视频拍摄角度不符合要求、无故中断视频录制等情况,都将影响成绩的有效性,由考生本人承担所有责任。

    (六)正式考试过程中,如出现系统故障等需要协助处理的问题,请考生使用考试界面右下角的“求助”功能,技术人员会主动与考生联系,考生只允许接听号码为028-63201710、028-62093080的技术来电(使用“求助”功能后,请考生注意接听电话,此电话仅用于考生接听,请勿回拨)。

    (七)若考生拍摄佐证视频所使用的移动设备为手机,则在考试过程中,考生接听完技术电话后,务必将手机放回原录制位置,继续拍摄佐证视频,以确保佐证视频的有效性。

    (八)考试过程中,在线考试系统会全程对考生的行为进行监控,因此考生本人务必始终在监控视频范围内。同时考生所处考试场所不得有其他人员在场,一经发现,一律按违纪处理。

    (九)考试系统后台实时监控,全程录屏、录像,请注意自己的仪容仪表和行为举止。在考试期间禁止使用快捷键切屏、截屏、退出考试系统,由此导致系统卡顿、退出的,所造成的后果由考生自行承担。不允许多屏登录,一经发现,一律按违纪处理。

    (十)考试过程中,考生若有疑似违纪行为,系统将自动记录,考试结束后由考务工作小组根据记录视频、电脑截屏、作答数据、监考员记录、系统日志等多种方式进行判断,其结果实属违纪的,一律按违纪处理。

    (十一)考试过程中,如出现电脑断电的情形,可在解决问题之后,在考试时间内重新登录系统参加考试,但不延长考试时间。需要特别注意:电脑断电期间请确保移动端“智考通”全程录制考试过程。

    (十二)考试结束时,系统将提示交卷,对于超时仍未交卷的考生,系统将进行强制交卷处理。在提交试卷后,请考生耐心等待数据上传,直至显示“交卷完成”。若页面提示数据上传失败,请考生点击“重试”重新上传。若持续上传失败,请及时通过“智考云客服平台”提交问题,或咨询技术服务热线400-088-0028。

    (十三)考试结束后,在成绩公布前请勿卸载或删除“智考云”和“智考通”软件及相应的安装文件。

    (十四)考生若没有按照要求进行登录、答题、保存、交卷,将不能正确记录相关信息,后果由考生承担。

    八、其他要求

    (一)考生需严格遵守考试纪律,详见《线上笔试违纪行为认定及处理办法》(附件2)。考生未按要求参加考试或违反考试纪律的,成绩按无效处理。考生不参加笔试考试视为放弃考试资格,不再提供补考机会。

    (二)考生在下载电脑端“智考云”和移动端“智考通”时,需仔细阅读说明书中的每个操作文件。

    (三)为保证考试的公正性和严肃性,本次考试将启用考中人工远程监考以及考后监控记录核查等方式对考试过程进行全面监控。考生需自觉遵守考试纪律,如有违纪行为,将取消考试成绩。

    (四)考生须从报名开始至正式考试结束,确保所登记手机号码始终保持畅通,如因手机号码无法接收短信、未接听电话而影响考试顺利进行的,后果由考生承担。

    九、笔试咨询电话

    技术咨询电话:400-088-0028

    咨询时间:2024年4月12日—4月16日,9:00—12:00,13:30—17:00(节假日除外)。

    附件:1.中国地质科学院郑州矿产综合利用研究所2024年度公开招聘笔试人员名单(第二批)

          2.线上笔试违纪行为认定及处理办法

     

    图一:电脑端正面视角

    中国地质科学院郑州矿产综合利用研究所2024年度公开...
      为弘扬“五四”精神,激励广大青年职工勇于投身中心发展的责任感和使命感,鼓励青年成才、支持青年干事业,2015年5月4日上午,中国地质调查局西安地质调查中心召开了以“提建议、谈想法、促发展”为主题的座谈会,会议由西安中心团委、青年工作委员会组织,青年职工代表、青工委及团委委员、西安中心单位领导及职能部门负责人等50余人参加了讨论交流。本次座谈会的召开,展示了青年职工的风貌,倾诉了青年职工的需求,增强了青年科技人员的凝聚力和内部活力,同时使单位更好地把握了青年脉搏、了解了青年需要,对以后青年人才的培养更有针对性和有效性,有力地推进了中心青年职工工作。

      座谈会上,青年职工们积极发言,从不同层次、不同业务领域就个人参加工作以来的心得体会、成长方面遇到的困惑、未来的职业生涯规划、业务能力的提升等多个方面展开交流,真实表达了的他们内心想法、发展需求和意见建议。青年职工发言期间,西安单位中心领导及相关部门负责人针对青年职工提出的不同问题,就当前改革与发展的新形势下地质行业对青年科技人才的新要求、新期望,耐心、细致地向青年职工们一一解答,并表示会竭尽全力为大家搭建成才的平台;同时也激励他们在各自的工作岗位上从小事做起,端正心态、脚踏实地、积极进取、开拓创新,充实自己的工作学习生活,用实际行动去实现自己的人生价值,做一个有梦想、有责任心、勇于担当、懂得感恩的优秀青年,共同为单位的美好明天而努力奋斗。

      西安中心主任李文渊在座谈会上认真倾听了每一名青年职工的发言后,对他们的发言给予了高度评价,对广大青年职工提出了“求进步,多学习,重荣誉”的新期望。希望广大青年职工能够将个人的爱好和国家的需求结合起来,立足岗位,不断加强学习、加强思考、加强实践,在实践中不断充实和提高自己。与会青年纷纷表示,通过交流座谈,对西安中心的发展及青年肩负的使命有了更进一步的理解,同时表示,只有努力提高能力素质,坚定理想信念、练就过硬本领,才能更好地实现自身与单位的共同发展。


    西安地调中心通过召开五四青年职工座谈会推进青年工...
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