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    今年的全国科技活动周于5月25日至6月1日举办。近日,中国地质调查局西安矿产资源调查中心(以下简称“西安矿产中心”)通过精心准备、科学筹划、严密组织,全程参加了2024年西安市科技活动周启动仪式暨“科普嘉年华”活动和“弘扬科学家精神 激发全社会创新活力”岷县科技活动周启动仪式。

    在西安市大明宫国家遗址公园活动现场,西安矿产中心设置专题科普展位,工作人员围绕“矿产资源知多少”“奇妙的矿石”“揭秘实验测试的面纱”等内容作专题讲解和标本展示。活动让广大市民更加深入地了解矿产资源的珍贵性、地质环境保护的重要性以及化学实验的严谨性、趣味性。精彩的展览和讲解受到现场领导和人民群众的一致好评,激发了大家关注和参与科技事业的高度热情。

    在甘肃岷县活动现场,西安矿产中心作为承办单位,依托西秦岭岷县寨上金矿勘查、甘肃梅川-蒲麻地区金矿资源潜力评价2个项目,开展了“顶‘天’立‘地’—地质科学多奇妙!”和“认识身边的地震—走进岷县宕昌断裂”为主要内容的科普活动。一是普及岷县地震的起源和震后易发地质灾害,列举了地震发生时的紧急避险举措,向公众发放了地震科普手册;二是普及地球的起源和生命的进化,并展示了众多项目收集的古生物化石;三是在实物展示环节中,工作人员围绕甘南陇南大型金资源基地建设,展示了岷县一带重要金矿床的典型矿石,通过电子显微镜让公众零距离观察矿石的结构构造和微观组成,普及矿物和岩石的概念,了解金的赋存状态。同时,活动介绍了岷县金资源潜力,宣传了绿色勘查、绿色矿山理念。中国地质调查局自然资源实物地质资料中心向活动提供了两台自主研发的VR眼镜,成为活动一大亮点。“松科二井VR体验产品”和“探秘页岩气VR体验产品”采用虚拟现实、三维动态视景和人机交互的方式,实现了实体展馆和地层的三维透视、动态表达、主动与被动的人机交互等功能的有机结合,有效宣传了地质调查成果,极大激发了公众特别是青少年的体验兴趣。

    两场科普活动得到当地政府、新闻媒体、行业单位的广泛好评,当天累计发放宣传册300份,受众人群达20000余人次。

    下一步,西安矿产中心将继续关注和支持科普事业的发展,不断加强科普宣传力度,不断提高公众对科学技术的认识和理解。同时,也将积极参与更多的科技活动和科普项目,通过跨界合作,实现资源共享和优势互补,为广大人民群众和青少年带来更加丰富多彩的地质科普体验,为推动地质事业高质量发展贡献更多的智慧和力量。

     

    西安矿产中心扎实开展全国科技活动周系列科普宣传活...

    9月30日,中国地质调查局数字海洋地质工程研制的“海洋地质虚拟现实科普系统”在国土资源部办公展厅内亮相展出,进一步践行中国地质调查局地质科技创新和科普规划,加强深海科学知识的宣传普及。

    据数字海洋地质工程首席魏合龙研究员介绍,海洋地质虚拟现实科普系统,面向公众利用沉浸的虚拟现实技术进行海洋探索和科普。用户借助头盔、手柄,利用全新的体验方式进行深海探秘,不仅可以领略深海热液和冷泉,身临其境地感受深海秘境和奇观,还可以通过剖切地质体、在钻孔中浏览地层、与海洋生物互动等交互操作,更加有效地了解海底环境和地质构造知识。

    该系统是利用VR技术进行地学和海洋知识科普的创新之举,是对地质调查科普产品进行系列化、体系化设计的重要尝试,项目组在进行地学科普的前提下,还将推出系列地质调查实测场景和模型,以服务于海洋地质调查工作。

    海洋地质虚拟现实科普系统带您深海探秘

    5月19日至26日全国科技活动周期间,自然资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所按照科技部、中央宣传部、中国科协确定的“科技强国 科普惠民”活动主题,结合单位特色,开展了系列科普活动。科普活动主要分为科学家“走出去”送科技进校园,以及中小学生和市民“走进来”两个部分。 

    在“走出去”活动中,青岛海洋所积极响应当地政府在科技活动周活动期间征集科学使者送科技进社区(校园)活动,多个科普报告入选青岛市科技局进校园活动清单。科研人员以科学使者的身份走进校园,把科学知识和科研成果以通俗易懂的语言讲解给学生,还带着标本、模型等教具请小学生观察古生物和岩石样品并进行互动小实验,极大地提高了学生学习海洋学和地质学知识的兴趣,达到了开阔学生视野,拓展学生知识面,锻炼学生科学思维的科普目标。

    在“走进来”活动中,青岛海洋所举办了一场“探索深海、深地资源奥秘”的专题科普展,科普活动在海洋地质科技馆、学术报告厅和阳光球场三个场地同时展开,来自青岛市39中、57中、南京路小学、燕儿岛路小学、福州路小学、福林小学、格兰德小学、朝城路小学、镇江路小学、宁夏路小学以及青岛市市民千余人参加了活动。在海洋地质科技馆,科普志愿者使来的每一位都能够体会到地球演化的奥秘、感受到蓝色国土的无穷魅力。在阳光球场布置了“可燃冰”深海专题科普展区和探索“松科二井”深地专题科普展区,向广大中小学生和市民展示实验合成的“可燃冰”样品、3D打印分子模型和“松科二井”地下七千多米的岩芯,能够体验“深海”和“深地”情景的虚拟现实(VR)装置。现场还设置了“画出你心目中的海洋世界”和签名活动区,学生们纷纷用画笔描绘出五彩缤纷的大海,有美丽的海洋生物、庞大的海上帆船、潜艇,以及海底的岩石,五彩缤纷的画纸展现出了孩子丰富的想象力。

    此外,青岛海洋所还在学术报告厅送出4场内容丰富的科普报告。青岛海洋地质研究所袁红明高级工程师做了“关爱湿地 美丽中国”的报告,卜庆涛博士做了“海洋新能源-可燃冰”的科普报告,青年科学家刘锐博士、朱晓青博士分别为小学生和高一的学生做了关于地球演化的“化石的故事”和“石头记”的科普报告。

     

     

     

     

     

     
    青岛海洋所成功举办2019全国科技活动周科普活动

    科技创新与科学普及是实现创新发展的两翼。地质报国不仅意味着形成高精尖科技成果,也意味着与地质调查业务发展相适应的科普能力,同时,地质事业转型发展也需要以全社会科学文化素质的提升作为支撑。作为我国首部地学科普规划,《中国地质调查局科学技术普及规划(2017~2020年)》将为我国专业领域科普工作带来哪些积极而深刻的变化?

    “科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置;没有全民科学素质普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。”科普工作正以一种前所未有的高度全面铺开。作为基础知识学科,地学科普一直都是国家科普工作的重要内容。

     

    中国岩溶地质馆第47个世界地球日科普活动

    国土资源部党组高度重视地学科普工作,指出实现国土资源科技创新,必须努力营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会氛围,厚植国土资源科技创新的群众基础。中国地质调查局党组也明确提出,要用科技创新改造、支撑、引领地质调查,要把科学普及工作摆在更加突出的位置,同时要求地质调查每个计划、每个工程和每个项目都要设立科技创新与科学普及目标任务,并实行一票否决考核制。

    在近日召开的2018年全国地质调查工作会议期间,中国地质调查局发布了《中国地质调查局科学技术普及规划(2017~2020年)》(以下简称《规划》),明确了中国地质调查局2020年、2025年两个阶段的科普工作目标和重点任务。

    记者从中国地质调查局科技外事部了解到,2017年,局系统深入贯彻落实全国科技创新大会、国土资源科技创新大会、中国地质调查科技创新大会有关精神,共同推进科普工作,明确了各单位重点工作中的科普目标任务,对相关项目的科普工作进行了总体部署,并通过开展有关活动,取得了较好效果,有力支撑了地质调查科技创新工作。

    “这次发布的《规划》是中国地质调查局发布的首个地学科普规划,其中将有关重点任务进行了细化分解,将有助于局系统各单位、各项目组充分理解科普工作的重要意义,并根据实际情况创新手段、拓宽渠道,将科普工作做得更好。”中国地质调查局科技外事部有关负责人表示。

    新时代要有新要求

    新时代国家对地质调查工作提出了新的更高的要求。作为地质调查公共服务的重要组成部分,地学科普工作也必须在新形势下创新突破,通过各种方式介绍地学知识、推广科学技术应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,为提升全民地学素养作出贡献。

    “随着经济的发展和社会的进步,社会公众对地质知识的需求日益增长。青少年对地球深部奥秘、生命起源与演化等前沿科学问题兴趣浓厚,农民群体对地质灾害应急避险技能需求明显,城镇居民继续关心节约集约利用资源,对地质旅游的需求凸显,公务员群体始终关注地质工作服务经济社会发展、支撑科技强国建设的功能与作用等。”中国地质调查局科技外事部相关负责人表示,加强科普工作是提升地质调查公共服务能力和满足社会公众对地学知识需求的现实需要。

    而且,围绕服务国家能源资源安全保障和国土资源中心工作,公益性地质调查工作近年来逐步实现了战略性结构调整,在能源资源等领域取得了具有重大影响的成果,例如天然气水合物试采成功、新区新层系油气突破、地球深部探测、城市地质、“地质云”信息服务等重大成果和重点工作备受社会关注。地学科普工作的任务就是要进一步向社会公众解读重大成果和重要部署,进一步挖掘新时期地质工作者核心价值观的先进事迹,传播地质科学思想和科学精神,扩大地质调查工作的社会影响。

    “近几年,中国地质调查局科普能力建设不断提升,地质调查科普产品体系建设、人才队伍建设等稳步推进,科普产品的种类、数量也在不断增加。但在新形势下,地质调查科普工作也还存在很多薄弱环节,如科普产品和平台单一、相关人员科普意识能力不强、激励考核机制不健全等等,这些问题都亟待解决。”该负责人表示。

    据了解,本次发布的《规划》提出,新时期地质调查科普要围绕国家重大需求,聚焦解决重大资源环境问题和地球系统科学问题的科技攻关,打造科普产品体系和传播平台体系,建立科学普及与地质调查科学研究融合发展机制,促进地质调查重点业务领域和重大成果方向的科学普及工作,提高地质调查公众服务水平,把中国地质调查局建成在国内外有重要影响的地学科普服务机构。

    具体来说,到2020年,要在天然气水合物、地球深部探测等领域达到国际先进水平,成为我国科学普及示范基地;构建相对完备的科普产品体系,打造有社会影响的科普传播平台,建成一定规模的高素质科普人才队伍,在天然气水合物、地球深部探测等领域,进入世界先进行列,部分科学知识进入我国中小学教辅内容。到2025年,要形成与地质调查业务发展相适应的科普能力,重点业务方向科普水平进入世界先进行列,成为具有国际影响的地学科普机构;建成完善的科普产品体系和科普平台体系,创建5~7个科普品牌,推动“李四光科普讲坛”成为国内地学科普最有影响的传播平台;科技人员的科普能力得到显著提升等。

    科技创新引领科普

    “地质调查科普怎么做?做什么内容?”这两个问题时常会给从事地质调查科技工作的研究人员带来困扰。地质调查成果具有专业性和基础性特征,在社会化传播推广、科学普及、扩大公众影响力的过程中,既要注意避免过多生僻的专业词汇,还要注意创新形式,才能达到较好的效果。特别是伴随信息技术的普及与发展,公众对科普传播方式也提出了便利化、体验化的新需求,这对于地质科技人员的科普能力也提出了新的要求。

    针对这一问题,《规划》依托地质调查重点工作,将地质调查科普的重点任务进行了细化,从一定程度上解决了“地调科普做什么、怎么做”的难题。《规划》明确,要围绕“三深一土”科技领域、“七大地质科技攻坚战”重点方向、地质调查“十大计划”业务领域、行业精神与文化领域等四个方面开发重点科普产品。

    例如,依托深地、深海、深空和土地地球化学调查等有关工程,围绕社会关心的深部能源资源、城市地下空间、深海地质调查、航空地球物理探测、土壤污染与安全利用等多个主题,编写实物资料专题画册等科普图书、撰写相关主题科普文章、制作科普视频作品和奥秘动画及虚拟现实产品(人机互动产品)等,向青少年、社会公众、公务员等特定群体量身定制科普产品,普及有关知识。

    而针对地质调查“十大计划”业务领域和天然气水合物调查研究、北方新区新层系油气资源调查、南方复杂构造区油气页岩气调查、西藏羌塘油气调查、砂岩型铀矿调查、陆相盆地页岩油调查等“地质科技攻坚战”,除制作传统的图书、文章、视频等科普产品外,还可组织专门的讲座、活动,让有关专家针对社会工作关心关注的问题答疑解惑,凸显地质调查工作的基础性、公益性和战略性地位对经济社会发展的支撑作用,解读相关地质调查成果的战略意义。

    《规划》还特别提出,要围绕地质领域两院院士、李四光学者等人才,以及天然气水合物、页岩气、青藏高原地质调查、极地地质调查等科技创新团队,地质学历史上的先进人物、知名重大事件,编制地质人、地质重大成果事迹报告科普图书,撰写地质人才专访、地质人物报道等科普文章,开发李四光、徐霞客、丁文江等地质人系列音像制品,传播科学思想,弘扬新时期地质工作者核心价值观,塑造地质行业形象,扩大地质行业宣传影响力。

    打造高效传播平台

    本次发布的《规划》将打造具有社会影响力的科普传播平台作为了一项重要的内容。

    《规划》明确,要创建以“李四光地质科普讲坛”和重要科普日活动精品为代表的地质调查科普活动品牌。据了解,针对地质调查重大突破性成果,特别是“三深一土”“七大科技攻坚战”中社会关注的热点问题,中国地质调查局将定期组织地质调查工程首席等权威专家,面向社会公众举办科学普及讲座,打造具有广泛社会影响的“李四光地质科普讲坛”。而针对世界地球日、全国防灾减灾日、全国科技活动周、全国土地日、全国科普日等重大科普活动日,中国地质调查局将与协会学会、地方政府、学校等合作,组织开展面向社会公众的地质科学普及活动,共同举办地学夏令营和地质调查社会实践活动等,解读地质调查成果,普及地球科学知识。

    据了解,近几年来,地质调查科普基础设施建设不断加强,中国地质调查局系统共建成了1个全国科普教育基地和14个国土资源科普基地。本次《规划》还明确提出,“十三五”期间将重点在地质调查扶贫区、特色领域优先建设10个地质调查科普基地。同时,加强已有14个国土资源科普基地建设,进一步完善科普功能,在海洋地质、环境地质、矿产资源、勘查技术等领域新建3~5个国土资源科普基地。此外还将开展科研基地科普功能建设,建设完善重点实验室、野外科学观测研究基地的科普功能设施,合理规划新建科研基地的科普空间。

    在科普媒介平台建设方面,《规划》也明确,将在“地质云”框架下,依托中国地质调查局地学文献中心建设完善“中国地质调查科学普及网”,并依托直属单位网站建设地质科学普及专栏。同时还将开发中国地质调查科学普及微信公众平台,研发全国重要地质遗迹信息平台、岩矿识别APP等地质服务专题应用平台。

    此外,《规划》还提出,要建设《国土资源科普与文化》科普期刊,围绕地质调查重大成果、重大业务方向等,组织发表科普文章;还将在《中国矿业报》开设科学普及专栏,解读地质调查重大成果,传播地质知识和地质科学精神。

    建立多项保障机制

    为更好做好地质调查科普工作,《规划》还明确了多方面的保障激励措施,这里面包括了工作机制、考核机制、奖励机制、经费来源等多个大家关心的问题。

    《规划》明确提出,要加强科普人才队伍建设,围绕地质调查重要业务领域,发挥工程首席、项目负责人在科学普及工作中的示范带头作用,建立地质调查首席科学普及传播专家团队。“十三五”期间,优先在天然气水合物等战略性能源资源、“三深一土”、海洋地质、地质灾害、环境地质等专业领域遴选首席科学普及传播专家。《规划》还要求,中国地质调查局系统每个单位至少有1名专(兼)职人员负责科学普及工作,全体科研人员也均要作为地学科普的兼职人员开展相关工作。此外还将在中国地质调查局系统举办科普培训班,提高地质科技人员的科普创作、科普活动策划、科普讲解等方面的能力。

    而在工作体制机制方面,《规划》明确,要实施地质调查项目与科普工作同规划、同部署、同考核、同验收的项目科普制度,要求所有地质调查工程、项目都要设立科学普及目标与具体任务,在项目周期内至少开展一次科普活动,至少完成科普文章、科普图书、科普画册或科普视频等一件科普产品。同时,要求中国地质调查局系统各单位每年度要对科普工作进行统计与总结并提交报告。

    《规划》还特别提出,要加大激励引导力度,设立中国地质调查局地质科技奖科普专项奖。将评选和奖励优秀地质科普成果,激励和引导地质科研人员从事科普作品创作和科学传播活动;积极推荐科普成果申报国家、国土资源科技奖励;对于在科普工作中成绩突出的单位和个人还将予以通报表扬。此外,《规划》还提出,中国地质调查还将加强与中国科协等部门合作,争取更多的政策支持;鼓励、引导地质科研人员参与科普工作,各单位将科普工作成效纳入个人年度考核内容。探索建立科普工作成果纳入职称评定、人才评选考察内容的机制;探索建立科普工作成效纳入重点实验室等科技平台建设重要内容的机制。

    在科普经费方面,《规划》明确,将科普基地建设、科普活动组织等工作纳入单位年度工作重要内容及地质调查项目年度任务,确保经费投入。同时在地质调查项目中部署科普研究任务,开展地质调查科普规划、科普产品框架体系、传播平台体系研究,谋划重点科普产品布局。

    排兵布阵,地学科普将这样成为创新发展另一翼

    共建“一带一路”,为中国和世界开启了一扇实现互联互通、共享发展红利、通往美好未来的大门。

    在“一带一路”建设中,科技合作是支撑服务互联互通、生态文明建设、应对全球性重大挑战的有效手段,也是深化与共建国家互通合作的桥梁纽带。作为其中的重要组成部分,十年来,地学领域的国际合作瞄准解决人类社会发展共同面临的资源与环境问题,不断拓展科技合作对象与合作领域,助力地学发展惠及更多国家和地区,取得了一系列显著成果和进展。

    搭建国际合作平台 地学合作研究领域更广阔

    共建“一带一路”倡议提出十年来,自然资源部中国地质调查局坚持围绕建设人类命运共同体和地质科技前沿,不断拓展国际合作网络,在之前与50个国家合作的基础上,近年来与尼泊尔、委内瑞拉、孟加拉国等19个国家地质调查机构建立了合作关系,推动地学合作研究走向更广阔的领域。为切实应对解决区域资源环境的重大关切、推动区域经济社会持续发展,在自然资源部、外交部等部委的指导下,中国地质调查局先后成立了中国—上海合作组织地学合作研究中心、中国—东盟地学合作中心、中国—阿根廷地球科学合作中心、中国—非洲地学合作中心等国际地学合作平台。早在2014年成立的中国—上海合作组织地学合作研究中心,依托中国地质调查局西安地质调查中心,目前已与13个上合组织国家签署合作协议,联合实施合作项目50余个。该中心组织开展的中亚天山和特提斯两大全球性成矿带基础地质研究、地质编图、成矿规律对比研究项目,覆盖了中国西部及周边国家所有跨境成矿带,实现了标准、数据和地质界线的对接,提高了对地质作用过程的认识水平。2018年成立的中国—东盟地学合作中心,依托中国地质调查局成都地质调查中心和广西壮族自治区地质矿产勘查开发局共建,助推中国地质调查局与柬埔寨、老挝、缅甸、印度尼西亚等东盟国家建立地学领域双边合作关系,签署合作谅解备忘录9份、项目合作协议8份。成都地质调查中心目前正在着力推进国家自然科学基金重大研究计划“特提斯地球动力系统”、重点基金集成项目“特提斯构造域地质构造编图及区域对比研究”和国际地球科学计划项目“特提斯成矿域矿产资源成矿预测、可持续发展和综合利用”项目,今后还将联合东南亚、南亚相关国家共同编制特提斯构造域1: 500万地质图、构造图、成矿规律图等系列地质图件。2022年,中国—阿根廷地球科学合作中心在中阿建交50周年之际成立,中心秘书处分设于中国地质调查局南京地质调查中心和阿根廷地质调查局布宜诺斯艾利斯总部。今年7月,阿根廷地质调查局、中国地质调查局南京地质调查中心、中国科学院南京土壤研究所联合申报的“黑土地土壤退化诊断评价与动态监测技术合作研发”项目,获得江苏省科技计划“一带一路”创新合作项目经费支持。三方将合作在阿根廷构建土壤退化动态监测平台,在全球黑土地退化成因规律及精准诊断与评价方面推广中国经验。

    中国地质调查局调查团队在“沙特阿拉伯地盾水系沉积物及重砂样品高精度地球化学勘查”项目现场。资料图

    基于中国地质调查局与南非、苏丹、坦桑尼亚等14个非洲国家开展的地学合作,以及搭建的多边、多国、多领域的国际合作网络,今年3月,由中国和非洲国家地质调查机构、科研机构和高等院校等共同建设的中国—非洲地学合作中心在湖北武汉成立。该中心将力争打造成具有显著影响力的非洲地球科学合作创新和技术发展新高地、促进非洲相关国家经济社会可持续发展的信息枢纽。

    牵头实施国际大科学计划  共同破解全球资源环境问题

    实施国际大科学计划是解决重大全球性问题和实现地球可持续发展的重要途径。中国地质调查局通过牵头组织“化学地球”大科学计划、“全球岩溶动力系统资源环境效应”大科学计划,积极参与推进实施深时数字地球(DDE)国际大科学计划,搭建起为地学国际合作贡献中国力量的平台。依托中国地质科学院地球物理地球化学勘查研究所建立的联合国教科文组织全球尺度地球化学国际研究中心,牵头组织实施了“化学地球”大科学计划。该计划在实施的7年多时间里,建立了覆盖全球1/3陆地面积的全球地球化学基准网,为全球自然资源与环境可持续发展提供了权威数据,并推动与老挝、柬埔寨等20余个国家开展了地球化学合作填图。其中,该大科学计划在12个共建“一带一路”国家完成地球化学填图350万平方千米,使合作国有了第一套69种元素地球化学图集。今后,该中心还将与共建“一带一路”国家合作开展多尺度地球化学填图,服务合作国可持续发展。设立在中国地质科学院岩溶地质研究所(以下简称岩溶所)的联合国教科文组织国际岩溶研究中心,广泛联合越南、菲律宾、柬埔寨、泰国、印度尼西亚以及英国、法国、德国、俄罗斯等近20个国家开展全球岩溶地学研究,并于2016年开始牵头组织实施“全球岩溶动力系统资源环境效应”大科学计划。通过该计划的实施,岩溶所牵头完成中国南部及东南亚地区岩溶环境地质系列图,发布了由多个国家参与完成的1: 1000万全球岩溶分布图;编制了泰国、伊朗、印度尼西亚、塞尔维亚、斯洛文尼亚、埃塞俄比亚等重点国家岩溶地质、水文地质图件20余份;先后与泰国、斯洛文尼亚、斯洛伐克等国家达成合作建立监测站协议,推动“一带一路”岩溶关键带和岩溶碳循环相关研究。今年7月,岩溶所科研团队赴斯洛文尼亚经典岩溶坡立谷地区,执行国家重点研发计划项目“中国—斯洛文尼亚岩溶地质‘一带一路’联合实验室建设与关键带对比研究”,首次实现了野外监测数据远程跨国传输。

    岩溶所技术人员在斯洛文尼亚监测点建设现场。岩溶所供图

    大数据时代,由中国科学家提出的深时数字地球(DDE)国际大科学计划倡议,目前已有24个国家地质调查机构和国际组织作为创始会员加入。中国地质调查局作为该计划创始会员之一,深度参与了该计划的发起运行、组织管理和科学活动,并牵头实施了该计划5项赋能项目,分别是“DDE中国国家节点建设项目”“DDE数字化标准建设项目”“全球数字化地质图编制项目”“岩石数据库建设及应用项目”“欧亚边缘海项目”。目前,中国地质调查局积极利用双边、多边国际合作网络,邀请塔吉克斯坦、巴基斯坦、秘鲁等10个国家地质调查机构加入该计划。

    举办国际培训班 让中国先进地质技术走向世界

    在共建“一带一路”的过程中,中国已经成为世界科技创新的重要贡献者。近年来,越来越多国家的地质科技人员来到中国,学习中国先进的地质调查技术方法,共享中国智慧和中国经验。对接共建《东盟互联互通总体规划2025》,中国地质调查局面向东盟成员国开展了地质填图、地下水、地质环境、地质数据、矿产资源评价和综合利用技术等方面的15期培训班,为430余名学员开展了培训;服务共建“一带一路”国家海洋资源调查和防灾减灾,举行了5期“中国—东盟—东亚东南亚地学计划协调委员会海洋地学能力建设和防灾减灾学术研讨会暨技术培训班”,培训内容涵盖了海洋地质调查、地震灾害监测与灾害风险分析、海岸带环境监测与减灾防灾、深部构造研究与海陆地学编图、信息化服务与共享平台等领域。2021年,中国地质调查局举办的“面向‘一带一路’地球观测数据政策和数据应用高级研修班”等,共有来自10个国家的25名学员参加,在提升共建“一带一路”国家地球观测能力的同时,促成了中国卫星数据埃及站开通运行。 

     2023年6月,苏里南海上油气资源开发与管理研讨班(部级)开班仪式现场。中国地质调查局发展研究中心供图 

    国际培训工作的开展,不仅促进了各国之间的合作,更通过实实在在的技术课程,支持了国际大科学计划的实施。依托联合国教科文组织国际岩溶中心举办的国际岩溶培训班,宣传推介中国在岩溶区生态修复、跨边界含水层、地貌景观资源等领域的最新研究成果,为共建“一带一路”国家岩溶区环境保护和资源开发提供技术和人才支持。从2016年起每年举办的地球化学国际培训班,通过基础理论授课、野外采样实习、实验室样品分析和制图软件操作,使60个国家1000余名学员初步掌握了地球化学填图技术,促进了合作国能力建设。

    除了培训先进技术方法,国际培训班还邀请中资企业管理人员与技术专家讲授中国企业先进管理经验和企业文化,增强外国学员对中资矿业企业的认同感;在紫金集团、金川集团设置典型矿山教学基地,通过现场培训,介绍中国企业先进的采、选、冶与绿色矿山修复技术,展示中国企业实力。国际培训班的举办,大大提升了中国地质技术的国际知名度。如:多语言版本野外数字填图系统已在缅甸、印度尼西亚、摩洛哥等国家开展示范应用。

    高质量共建“一带一路” 地学国际合作迈向更广领域

    面向高质量共建“一带一路”的新形势新任务新要求,中国地质调查局将深入贯彻落实习近平外交思想,聚焦国家重大需求,深入推进“一带一路”地质调查向国际更广领域、更深层次、更高水平开放合作。一是服务大国外交战略,树立国际合作新发展理念。践行人类命运共同体理念,中国地质调查局将巩固和发展新型合作伙伴关系,对接联合国2030可持续发展目标等全球倡议,加强地质调查理论技术方法和装备研发方面的创新合作;在技术应用、防灾减灾、矿产资源勘查开发、人才培养等领域深化“南南合作”;积极参与全球治理,探索推进地球关键带、清洁能源、绿色勘查、生态地质、地质灾害等领域的国际合作。二是服务地质调查转型升级,加快推动实现地质调查现代化。立足新发展阶段,服务地质调查转型升级,中国地质调查局将积极拓展在地球深部探测、碳达峰碳中和、生态地质、自然资源调查监测、清洁能源调查等领域的交流学习,不断提升服务共建“一带一路”的能力。提升地质科技创新能力,鼓励、引导地质勘查单位积极申报联合国教科文组织国际地球科学与地质公园计划(IGGP)、国际大陆科学钻探计划(ICDP)等国际地学计划项目,提升技术方法和装备自主研发能力,尝试建立开放式国际科技合作基金。构建“请进来”与“走出去”双向开放的国际交流模式,积极申办重大国际会议,不断提高中国地质的国际影响力。三是提升培训质量,做精国际培训。中国地质调查局将精选我国先进地质调查技术、标准和优秀地质调查成果编制培训教材,并翻译成多国语言,通过国际培训宣传中国地质调查工作,打造地球化学、岩溶地质和地质信息化等国际培训品牌项目;推动运用数字化技术和“互联网+”技术,探索虚拟现实等高新技术在国际培训工作中的实践应用,既保留网络培训参与度广、传播性高的特点,同时也满足地质专业培训对空间的要求。10月18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,为高质量共建“一带一路”擘画新的蓝图。我们期待,在“一带一路”更广阔的舞台上,地学国际合作为破解全球资源环境问题作出新的更大贡献。

    “一带一路”地学国际合作之路越走越宽

    Lei Wang,, 英国地质调查局水文地质专家,致力于实时地理信息处理、GIS建模与GIS开发、气候变化与土地利用对水资源的影响、综合环境过程建模、农业用水污染扩散过程、地下水与地表水概念与数学建模等方面的研究。介绍了可持续排水系统(SUDS)、伦敦水资源综合管理、第一个在线实时建模平台、GIS无缝地下水流模型、小雨径流补给模型、集中地下水流动模型、加的夫城市地下水模型、格拉斯哥地下水模型、农业扩散水污染模型、虚拟现实、可视化和信息管理。

    议题:城市水文和水文地质建模经验

    4月23日,自然资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所与山西地质博物馆、太原市杏花岭小学等单位合作开展的“深海探测:海洋地质科普VR2.0体验”项目揭幕,作为“深海探测”专题科普展的主要内容向当地居民和中小学生开放。 

    据了解,为扩大海洋地质科普受众面,广泛传播海洋科学知识,推广海洋地质创新型科普产品,青岛海洋所与山西地质博物馆合作在第50个地球日活动周期间,围绕“珍爱美丽地球 守护自然资源”的活动主题,共同举办“深海探测”专题科普展,特别设置了“深海探测海洋地质科普VR2.0”体验项目。本次专题展初步计划展出2个月。

    青岛海洋所本次专题展出的科普产品包括海洋地质虚拟现实VR2.0系统、海洋地质九号”科考船实物模型和全景VR、海洋地质科技馆全景VR、可燃冰3D晶体结构模型、东太平洋洋脊玄武岩样品、海洋地质科普知识视频、深海矿产资源科普展板及宣传册等。

    现场观众用手机就可以参观海洋地质科技馆,浏览每一件展品,登上“海洋地质九号”船走进驾驶室、甲板、实验室等空间,全面了解这艘先进的综合地质地球物理调查船;戴上海洋地质科普虚拟现实VR头盔,仿佛置身海底观察海洋独特的地形地貌,观看海底冷泉、热泉以及极端环境下生物等奇异景象,动感逼真的画面,身临其境的体验感受极大地激发了内陆群众和中小学生对海洋的兴趣,他们纷纷拿起宣传手册进一步了解更多的海洋科学知识。

    “深海探测”专题科普展受到当地民众和中小学生的喜爱,给内陆群众带去了海洋的气息。

    青岛海洋所与山西地质博物馆下一步将探索深度合作,探讨在大型主题科普活动中互派专题展,举办中长期特展等活动,并积极促进双方科普专家交流,将更多的特色科普活动和科普产品带给更多的观众。

     

     

     

     

     
    青岛海洋所“深海探测”专题科普展走进山西地质博物...

    近日,由自然资源部中国地质调查局自然资源实物地质资料中心、山西省自然资源厅共同主办的“深地探测大陆科学钻探”科普展在山西地质博物馆亮相。

    本次科普展目的是宣传展示中国地质调查局在深部探测中取得的重大成果,向社会公众普及地球深部构成的科学知识。实物资料中心展示了采自松科二井7016-7018米的岩心,展出了反映二井钻探成果的“松科二井岩心认知之旅VR体验”科普产品。通过展览,使山西广大观众亲眼目睹松科二井珍贵岩心,并通过虚拟现实系统 “穿越”地下岩层、“亲临”地下深处,领略神奇的地球深部世界,了解最新的地质调查成果,学习丰富的地球科学知识。

    在展览期间,实物资料中心向山西省公众赠送了《十个伙伴来分级》、《大地的馈赠 探寻地下“宝藏”——走进国家实物地质资料馆》、《松科二井岩心认知科普画册》、《矿物与生活》系列彩色折页等科普读物。 

     

    松科二井岩心VR体验走进山西

     
     
    实物地质资料专题展览在山西地质博物馆亮相

    近日,由自然资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所自主研发并拥有独立知识产权的“海洋油气钻井信息支持系统V1.0”和“海洋地质虚拟现实科普系统V1.0”和获得了国家软件著作权,证书号分别为软著登字第3274139号和软著登字第3274099号。 

    据悉,海洋油气钻井信息支持系统V1.0具有实时动态跟踪钻井轨迹,实时展示钻井数据、录井数据、测井数据、油气测试、预测数据、测线测区数据、井位数据、构造图等资料,成果图件GIS操作,三维地质体可视化,多窗口集成综合信息等功能。该软件将钻探及其地质背景信息集成在一个平台上,便于整体观察实时钻探过程和进行数据综合分析,为业务人员全方面、多层次、多维度掌握海洋钻探进程与研究分析提供了信息与技术支撑。

    海洋地质虚拟现实科普系统V1.0能三维展示海底三维地质体、海底冷泉、热液喷口等极端环境。用户通过剖切、地层分离、浏览钻孔等交互操作能深入了解地质体内部,通过自主定位操作可以浏览海底冷泉、海底热液喷口、周边海底环境和生物。该系统是利用虚拟现实技术进行地学和海洋知识科普的创新之举,能使用户身临其境地进行海洋探索、领略极端海洋环境,有效加强了深海科学知识的宣传普及。

     

     

     

     

     
    青岛海洋所信息化建设获两项软件著作权

    近日,中国科协办公厅发布了关于对2018年全国科普日有关组织单位和活动予以表扬的通知,自然资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所2018年全国科普日活动表现突出,予以表扬。此次评选中全国627家单位得此表扬。

    科普日活动期间,青岛海洋所依托全国海洋科普教育基地(国家国土资源科普基地),紧扣“创新引领生活,智慧点亮时代”的主题,精心组织了丰富多彩的科普活动。科普基地接待参观、在汇泉广场布设科普展览,走出基地参加青岛国际海洋科学展览会、走出青岛参加第二届中国(黄石)地矿科普大会,科普直接受众超过万人。

    在青岛(国际)海洋科学展览会,展出了海洋地质调查研究成果展板、自主研发的3000米级声学深拖系统、深海冷(热)泉虚拟现实(VR1.0)系统等,将科技展览会融入科普展示内容,进行科学传播。在内陆城市黄石参加了第二届中国(黄石)地矿科普大会上布设海洋地质科普专题展,让参展人员体验了海洋地质科普虚拟现实系统2.0,还特地为中小学生设置了可燃冰研学区,学生们可动手拼贴可燃冰模型,激发学生对科学的兴趣。专题展非常成功,受到观众的热烈欢迎。会后应主办方请求,将船模、可燃冰模型、锰结核结壳等参展品留在了黄石做长期展览。

    中国科协给予的表扬,将激励青岛海洋所创作出更丰富多彩的科普作品,将海洋科学知识以更通俗易懂、更有趣的方式普及到广大人民群众中去。

     


    青岛海洋所全国科普日活动获中国科协办公厅表扬

    1214日,自然资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所参加了中国地质调查局在江西省赣州市赣县区五云镇中心小学举行的地质科普进校园爱心助学活动,青岛海洋所科普志愿者走进教室,开展了海洋地质科普宣传活动。

    据了解,在本次爱心助学活动中,青岛海洋所向五云镇中心小学捐赠了“海洋地质九号”船模,最新出版的科普专著《揭秘可燃冰-可燃冰知识100问》及《海洋地质科普丛书》二十余册。杨金玉博士在三年级三班的教室给同学们做了一场关于海洋的科普报告。

    报告期间,杨博士首先邀请同学们体验了青岛海洋所新开发的“海洋地质科普虚拟现实VR2.0系统”,让孩子们带上头盔置身大海之中感受海洋的魅力。给孩子们讲述了海陆分布、海底地形地貌、海洋矿产资源、深海探测装备和方法、海洋环境和全球气候变化对人类生活的影响,介绍了“海洋地质九号”在中国管辖海域和西太平洋的调查科考情况。结合时事,给孩子们讲述了中国明代郑和下西洋、清代闭关锁国的历史,以及新中国成立后改革开放、建设海洋强国的实践和巨大成就。鼓励同学们从小关心海洋,认识海洋,将来从事海洋学研究,开发海洋,经略海洋,为建设祖国贡献力量。

    同学们被奇妙的海底VR场景和精彩的报告深深吸引,踊跃回答问题与老师互动,将近2个小时的科普报告会气氛十分活跃。报告结束后,杨博士邀请老师和同学们到青岛海洋所全国中小学研学实践基地来开展研学活动,更加深入地了解海洋地质学科学知识,通过科学实践爱上海洋。

    据悉,本次活动是青岛海洋所首次到江西省小学开展科学传播活动。青岛海洋所于201811月获批全国中小学研学实践基地,2019年将在国家专项经费资助下开发研学课程和科普产品,开展多种形式的科普活动,特别要注重向省外推广,让全国中小学生受益。

     

    活动现场


    体验海底VR场景


    科普报告


    观看船模

    青岛海洋所助力地质科普进校园爱心助学活动

    1018-20日,以“开放新格局、合作新模式”为主题的2018(第20届)中国国际矿业大会在天津市梅江会展中心召开。自然资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所研制的“海洋地质虚拟现实科普系统2.0版”在中国地质调查局VR体验区亮相,该系统揭开了深海神秘面纱,吸引了包括部、局、矿业等领域的600余位国内人员和40余位国外人员前来体验,获一致好评。

    据了解,“海洋地质虚拟现实科普系统2.0版”借助虚拟现实、三维建模与智能全景技术开展海洋地质调查装备、海底地形地貌、海洋环境、海洋灾害等知识科普宣传,在视觉、听觉的多重冲击下,在大陆架、大陆坡、海沟、海盆、洋脊的漫游中,使得用户对海洋探索充满了浓厚兴趣,对海洋地质知识有了更深刻了解。高新技术带来的沉浸式体验,打破了传统知识科普形式,极大提高了科普教育的宣传效果与影响力。

    与会期间,参会领导嘉宾亲自体验该系统,并给予了充分肯定,认为该系统集知识性、趣味性于一体,操作简便灵活,值得其他单位学习借鉴。同时中国地质博物馆、山西地质博物馆、山东地矿局、美国三叶草设计展览公司等单位纷纷表达了强烈的合作意愿,希望能够引进该系统用于科普宣传与培训教育。

     


    “海洋地质虚拟现实科普系统2.0版”在中国国际矿业大会上获一...
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