5月9日，自然资源部中国地质调查局地质力学研究所团支部组织青年职工进行了野外基础地质知识培训。本次培训旨在提高青年职工的基础地质知识与技能，增进对岩石、地层和构造等基础地质知识的感性认识。

此次培训交流邀请了自然资源部中国地质调查局杰出地质人才、地质力学研究所基础地质研究室主任、中国地质调查局“特殊地区地质填图工程”首席专家胡健民研究员做指导。胡健民研究员对考察区地质概况进行了简要介绍，详细剖析了考察区地层剖面和典型地质想象，对地层构造特征、野外观测、描述和研究方法手段等进行了讲解。

来自科研、职能、支撑服务部门的近30余名青年职工参加了此次活动，大家结合自身所学以及工作经验进行了业务交流，增加了青年职工的凝聚力和活力。

为进一步凸显组织宣传引导优势，提升组宣委员履职尽责能力和水平，更好地促进基层党组织战斗堡垒作用发挥，凝聚攻坚克难干事创业磅礴力量，2020年4月30日，自然资源部中国地质调查局水文地质环境地质调查中心（以下简称“水环中心”）党委组织召开2020年度支部组织宣传工作座谈会。

本次会议采取现场教学与座谈研讨相结合、观摩学习与指导检查相结合、支部展评与互动点评相结合的方式进行。水环中心党委书记首先带领各党支部组宣委员在地调楼一楼大厅，集中观摩学习了2020年第一季度《党支部工作手册》宣传展评，具体针对“支部党员大会”“支部委员会”“党课教育”“谈心谈话”“党员述职民主评议”五个版块进行了现场教学和互动点评，肯定优点，点出不足，赞扬规范、鞭策后进，为规范支部会议记录、提升组织生活质量搭建了互鉴的交流平台、提供了实用的理论指导。

随后，会议采取“即学即讲即查”的方式逐个楼层观摩学习了各个支部的党建学习园地。在各支部组宣委员详细介绍支部园地建设情况和特色优势、下步工作安排的基础上，党委书记开展现场指导检查，逐一点评支部园地优点和不足，提出整改意见和建议。与会人员从内容、依托载体、表现形式等方面详细了解了“党建任务”“三会一课”“主题党日”“先进模范”四个专栏设置的必要性，深刻了解了支部园地作为支部党建工作“阳光运行”窗口的重要意义，进一步激发了支部之间互观互检找差距、互学互鉴补短板的责任意识，为以后支部党建工作健康有序发展提供了思想和组织保障。

会议同时以室内座谈形式就如何做好支部组织宣传工作进行了研讨。各支部组宣委员结合各自开展党建工作实际，依次进行了交流发言，畅谈心得体会，分析存在问题；重点围绕发挥支部组宣委员作用、形成“党办+组宣委员一盘棋”联动机制、共同促进中心党建工作提质增效，各抒己见，分享认识体会，总结经验做法，提炼特色亮点，对照查摆不足，提出改进措施，为进一步提升组织宣传工作质量和成效理清了工作思路、明确了努力方向。

会议最后，党委书记亲自为各党支部组宣委员送上精心挑选的《这里是中国》《一看就停不下来的中国史》两本书籍，赠予精心制作的亲笔签名寄语卡片，以此激励大家开卷有益，在“走进书籍、感悟生活、升华自我”的基础上，重视宣传、做好宣传、爱上宣传，密切同党委办公室的沟通交流，着力在凝心聚力化为“一盘棋”、各司其职谋好“一盘棋”、协调联动下好“一盘棋”上下功夫，共同谱写水环中心党的建设组织工作与宣传工作新篇章。

针对中心下一步全面加强和规范组织宣传工作，会议要求各党支部组宣委员要切实提高政治站位，充分认识新时代地质调查工作对支部组织宣传工作提出的新任务新要求，要深化思想认识，及时跟进学习中央、部局党组关于加强党的宣传工作的最新部署要求，要强化责任担当，不断提升履职尽责能力水平，要精诚团结、密切配合，努力找准党建与业务融合的切入点，坚决当好支部活动的“发动机”“催化剂”“润滑剂”和“播种机”，努力在突出组宣委员优势、增强组织宣传合力、提升组宣工作显示度上狠下功夫，齐心协力为加快推进水环中心地质事业转型升级发展贡献新力量。

此次组织宣传工作座谈会内容丰富、形式多样、模式新颖、效果显著，探索性的舍去以往程序化的会议模式，将感性认识与理性思考、现场教学与室内探讨有机结合，不仅达到了交流思想、提振精神的目标，更开阔了视野、激发了活力，为中心年度做实做好组宣工作谋篇布局、促进推动党建与业务互融共进奠定了良好的基础。

会议采用线下现场和线上视频形式召开。水环中心党委书记、各党支部组宣委员、党委办公室全体人员共计20余人参加会议。

近日，自然资源部中国地质调查局岩溶地质研究所组织100多名青年科技人员进行了野外基础地质技能培训。本次培训旨在提高青年科技人员的基础地质技能，增进对桂林周边岩石、地层和构造等基础地质知识的感性认识，以更好的解决地质调查中遇到的地质问题，服务地质调查工作。

培训邀请了广西区域地质调查研究院李江总工做指导。李总工对调查区地质概况进行了简要介绍，详细剖析了桂林周边寒武系-奥陶系沉积地层剖面和典型地质现象，对断裂构造的特征、野外观测、描述和研究方法手段等进行了讲解。参训人员冒着低温严寒认真听、仔细记，还就所见岩石、地层、古生物等地质现象与工作中遇到的地质问题做了深入沟通交流。

野外培训结束后，全体参训人员前往桂林理工大学广西隐伏金属矿产勘查重点实验室和地质博物馆参观学习。参训人员结合自身所学知识及工作经验，有针对性地参观了实验室和博物馆的各个展厅。

参加培训的青年科技人员纷纷表示此次培训具有很强的针对性和指导性，丰富了基础地质知识，为建设能力突出、技术过硬的地质调查队伍夯实了基础，对进一步提高项目工作质量和成果水平具有现实意义。

9月7日，自然资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所团委组织青年职工，前往青岛市即墨区鳌山卫镇青岛多要素城市地质调查项目外业施工现场考察学习。30余名青年职工、在站博士后及联合培养研究生参加了此次活动。

活动首先组织青年职工前往位于即墨区藏村北山附近的一口钻井施工现场考察学习，项目负责人窦衍光副研究员现场讲解了正在实施钻孔的地层、岩性，以及钻探工艺等相关情况，使青年职工了解了城市地质调查钻探的相关背景知识。

随后，大家前往项目组的野外临时岩芯库，参观已完成的60米、100米、200米水文地质、工程地质钻孔所钻取的岩芯，窦衍光副研究员详细讲解了青岛市区各个区域地层、岩性的差异，并对钻探完成后的后续工作、钻探目的和意义进行了介绍，使青年职工了解城市地质调查工作如何为国土空间规划、重大工程建设、自然资源开发利用、生态环境保护、防灾减灾提供基础支撑和有效服务。

通过此次考察学习活动，青岛海洋所青年职工深入一线学习了解了城市地质调查钻探的相关知识，以及城市地质调查工作如何有效服务于城市规划、建设、运行、管理全过程，进一步增强了职工对城市地质调查工作的感性认识，有效促进了不同专业、不同岗位职工的交流融合和相互理解。

4月19日下午，由地调局实物资料中心与燕郊高新区管委会共同举办的小学生地学科普知识竞赛取得圆满成功。经过层层选拔，来自燕郊高新区26所小学的72名小选手获得入围资格，参加此次现场竞赛，比赛最终决出一等奖1组，二等奖4组，三等奖7组。

此次小学生地学科普知识竞赛是实物资料中心第48个地球日重要活动之一，作为实物资料中心着力打造的科普品牌，地学知识竞赛旨在向青少年们普及地学知识、传播地球科学思想，给科学插上创新与普及的翅膀，让青少年更好地了解地质调查工作的意义、感受地质学科魅力，培养青少年创新能力和实践能力，鼓励他们成为“保护地球的小主人”。本次竞赛呈现四大特色：

协同合作，首次与燕郊高新区教育部门合作。本次活动得到燕郊高新区管委会的大力支持，双方通力合作、精心策划，措施到位，从参赛单位、人员设定到竞赛程序、规则、奖项设立，每个细节都一一确定。实物资料中心此次与教育部门合作，创新了活动形式，联合了多方资源、力量做科普，扩大了本次世界地球日活动影响范围，反响热烈。

参与广泛，燕郊高新区26个小学积极报名、踊跃参加。为更好地普及地学知识，扩大活动影响范围，实物资料中心先给全区的26个小学的学生发放了地球日科普知识竞赛答卷，近40000名小学生参与了答题，学生们或查阅资料找答案，或向老师询问，在完成答题的同时也汲取了更多课外知识。在知识竞赛现场，来自26个小学的24组小选手也表现出色，充分展现出各自学校风采。科普答卷的派发和知识竞赛的举办反响热烈，得到家长和学校的支持，也充分体现实物资料中心十余年来为全社会提供的公益性服务所受到的肯定。

寓教于乐，提升青少年对地球科学的感性认知。本次知识竞赛分初赛和决赛两部分，以抢答的方式进行，充分调动了小学生们活动积极性和了解地学知识的积极性。比赛竞争激烈、如火如荼，中小学生们拼尽全力争取答题机会，每答完一题，主持人也会做出答案的详细解释并做出相关知识延伸。热烈而轻松的活动氛围，严谨详实的科学解释，让孩子们在愉悦中学到更多地学知识。

知识全面，围绕地球科学知识和地质学科常识制定题目。相关专家亲自把关，保证题目不出纰漏。比赛题目涉及地球科学、矿物学、岩石学、地质年代、地质作用、构造运动、地球资源、地球环境等专业的基础知识以及地质与人类生活的关系、全球变化与可持续发展等各个方面，知识点覆盖面广、深入浅出，给孩子们提供了了解地学知识的多个角度，丰富了他们的知识储备。

燕郊高新区社会发展局、燕郊学区中心、实物资料中心相关领导和实物资料中心同志也到场为参赛选手加油鼓劲。

知识竞赛如火如荼 现场气氛十分活跃 

在场嘉宾领导与获胜选手合影留念

2020年5月9日，自然资源部中国地质调查局岩溶地质研究所“乌蒙山地区水文地质调查”项目组织10余名项目组成员进行了野外地质技能培训。本次培训旨在提高项目成员的基础地质技能，增进对乌蒙山地区的岩石、地层和构造等基础地质知识的感性认识，更好地解决地质调查中遇到的问题，更好地服务“地质调查+”扶贫工作。

培训邀请中国地质大学（北京）水资源与环境学院陈鸿汉教授和岩溶所唐建生研究员作指导。陈鸿汉教授从大地构造和地下水动力学的角度，分别阐述了区内热泉和侵蚀下降泉的成因机理和分布规律。唐建生研究员剖析了区内典型地层剖面和地质现象，对断裂构造的特征、野外观测、描述和研究方法等进行了详细讲解。参训人员顶着艳阳酷暑认真听、仔细记。项目组与两位专家还深入探讨了如何利用地质专业技术解决当地群众饮水困难和农业单一等问题。

参加培训的项目组成员纷纷表示，此次培训具有很强的针对性和指导性，丰富了基础地质知识，对进一步解决当地群众饮水和农业用水问题和推进牧草、大棚食用菌种植及规模鱼塘建设等“地质调查+”扶贫工作质量和成果水平具有现实意义。

北极地区的加拿大及其周缘盆地蕴藏着丰富的油气资源，近些年来已有中资企业在该区进行油气项目投资开发。为加强北极及周缘地区油气潜力调查评价，应加拿大地质调查局卡尔加里分局主管Edward Little博士和Chen Zhuoheng高级研究员的邀请，自然资源部中国地质调查局地质力学研究所一行5人于2019年8月1-15日赴加拿大进行了为期15天的野外地质调查和综合调研考察。

考察团自卡尔加里向西依次穿越落基山东侧盆地、盆山结合带、前山带和主山带，主要对该区的区域地层发育、构造演化等进行了系统调研，同时重点考察了古生界和中生界的烃源层及储集层特征。通过实地考察Crowsnest Pass、Moose山泥盆系-石炭系-侏罗系剖面，及Drumheller上白垩统Horseshoe Canyon组、Bear Paw组沉积地层，Grassi Lakes的上泥盆统礁灰岩储层，Jula Creek的Exshaw黑色页岩（烃源岩），Burgess页岩，项目组对加拿大西部区域地质演化过程及其油气资源效应有了系统的认识，获得了加拿大近北极地区油气资源状况丰富的的一手资料。

在加拿大考察期间，项目组分别访问了加拿大地质调查局卡尔加里分局和卡尔加里大学。卡尔加里分局主管Edward Little博士和Chen Zhuoheng高级研究员向考察团系统介绍了加拿大地质调查局的历史、工作重点、研究方法和在北极油气地质调查方面取得的成果，黄海平客座教授介绍了卡尔加里大学在油气领域的主要研究方向和在研项目情况，项目组成员就油气资源评价方法等与加拿大同行进行了深入交流和讨论，双方愿加强互访互鉴，共同促进北极地区油气资源评价和开发。学术交流同时，考察团还参观了卡尔加里分局实验室、北极地区钻井岩心库、图书馆，卡尔加里大学有机地球化学实验室等。

通过本次考察，“北极地区油气资源潜力调查评价”项目组开阔了视野，加深了对极地油气资源的感性认识，将在未来工作中把握油气资源开发趋势，立足新发现、新资料和匹配的资源评价方法，客观评价北极地区油气资源潜力，优选有利区带，服务共建“冰上丝绸之路”倡议，普及公众对北极的认知。

龙门山位于四川盆地西缘，素有地质博物馆和地质公园美称，不仅地质现象丰富，而且风光优美，广为国内外学者和游人关注。

近日，自然资源部中国地质调查局成都地质调查中心与来蓉研学行的北京市166中学师生联合开展了龙门山构造带青城后山地质科普考察活动。这次活动旨在丰富学生的科学知识、开阔眼界，并对地质知识与山川河海、地震的形成发展有一定的感性认识。

成都地调中心选派了6名地质专家陪同北京市166中学250余名师生，沿五龙沟考察了侏罗系五龙沟组砾岩。地质专家们用通俗易懂、生动形象的方式向166中学师生讲解了龙门山构造带与四川盆地前世今生、五龙沟组砾岩砾石成份及成因、叠瓦状构造反映流水方向、砾岩夹砂岩反映流水环境变化等地质现象，还手把手教同学们使用罗盘测量层理、节理产状。北京市166中学师生对参观、讲解的内容展现了非常浓厚的兴趣，通过问、触、观等不同方式进行了体验。考察期间，166中学师生徒步从飞仙沟上行，五龙沟下行，虽已浑身疲惫，但一提起考察内容又兴致勃勃，纷纷感叹一个小小的地质露头竟能蕴藏如此丰富的信息——大到解释“沧海桑田”，小到如警察破案所需的“蛛丝马迹”，还有不少学生表示愿意学习地质知识继续探索大自然的秘密。

这次地质科普考察活动不仅让青年学生与地质现象零距离接触，增加了对地质知识的理解，增强了好奇心，激发对地质科学的兴趣，而且让地质工作者认识到在地质科普中融入更多的探索性、趣味性和文化性是做好地质科普工作的有效手段。

为迎接这次地质科普考察活动，成都地调中心6名地质专家还提前一周到青城后山五龙沟精心备课，完成了踏勘、定点、记录、编写考察手册等工作，确保了本次考察活动圆满完成。

地学科普是将既有的地球科学探索成果，向社会大众特别是广大青少年群体进行科学教育和推介普及的重要环节，与地质科技创新同等重要。

21世纪，地球科学的发展和研究更多转向“地球系统”的整体性，突出关注地球岩石圈、水圈、大气圈和生物圈之间的相互作用，进而从整体地球系统的视角，对各圈层的相互作用过程和机理进行研究。

地学科普也因此有了新内容、新方向。

2018年，自然资源部中国地质调查局科学技术普及工作与局中心工作相结合，形成包括松科二井、天然气水合物、地热、地质调查扶贫等一系列重大地质科技成果在内的科普产品，并以图文、影像、场景、实物标本和相关设备兼具的感性认知和体验式学习等多种形式推介给公众，进一步扩大了地质工作的社会影响力，也使科普工作整体得到提升。

环境监测院助力脱贫攻坚，帮助江西兴国成功申报兴国县省级地质公园，开展兴国县高兴镇高多村地质遗迹调查，将成果及时科学普及转化，做了标识系统、科普折页、研学手册等，有效促进当地旅游业的发展。

地质科普都做了啥

衡量地质科普工作成功与否，需要从多方面综合考量。

据中国地质调查局科普办公室相关负责人介绍，2018年，地质科普意识提升，产品迭出，成绩卓著，社会影响深远。

科普意识明显提升。2018年，通过科普目标考核机制、地质调查科技奖-科普专项奖引导机制和地质调查首席科学传播专家责任机制建设，全局科普意识明显提升。各直属单位将科普纳为单位年度重要工作内容，制订了科普规划实施方案，全年研发科普产品297件、开展科普活动345次，产品和活动数量均超过“十二五”的总和。高层次地质调查专家和学者积极投身科普创作与科普活动，两院院士、李四光学者、地质调查工程首席专家、五大平台科技项目负责人等50余人亲自参与科普创作与科普活动。全局3000余人次直接参与年度科普创作与科普活动。野外项目组在工作区开展科普活动的主动性增强，有58个项目组主动到当地农村、社区、学校、政府等开展科普服务。

重大科技成果科普亮点突出。

小学生近距离观看实物资料中心提供的松科二井岩心样品

一是针对“松科二井”成果科普传播，中国地质调查局办公室联合中央电视台组织制作了系列科普新闻和《地下7000米的秘密》科教片在中央电视台新闻频道、科教频道播出，中国地质调查局科普办公室（地学文献中心）联合地科院、勘探技术所、实物资料中心等单位制作了包括视频、VR、文章、模型等22件“松科二井”主题科普产品，通过科普中国、新华网、《人民日报》、《环球时报》等重要中央主流媒体科普平台传播，并被近百个重要媒体网站转载，科普视频及文章累计浏览量超过3000万次，“松科二井”、“7018”等词汇成为网络热词。相关科技成果还通过在中国科技馆举行的“神奇的钻地术”李四光地质科普讲坛、黄石地矿科普展、深圳中国科普产品展等大型活动进行科普宣传，在社会上引起强烈反响，效果显著。

二是针对天然气水合物成果的科普传播持续推进。可燃冰试采成功以来，社会关注度一直居高不下。广州海洋局在前期工作基础上，通过在改革开放40周年大型展览会上展出水合物试采沙盘等科普产品，组织创作科普舞台剧《冰火传奇》等方式，继续推动天然气水合物重大成果科普化，提升社会认知度；青岛海洋所通过与中央电视台、中国科学院共同主办“问海夏令营——我是海洋科学演说家”活动，出版《揭秘可燃冰——可燃冰知识100问》图书，开发天然气水合物知识互动问答小游戏，制作天然气水合物模拟体验等科普产品，举办50余场相关科普活动等方式，深化普及天然气水合物相关知识。

三是针对地热资源调查成果开展多种形式普及活动。水环所联合《中国矿业报》组织拍摄的《地热那些事》登上央视科教频道《创新一线》栏目。《干热岩——前景可期的新能源》科普文章登上“紫光阁”等时政期刊。“李四光地质科普讲坛”面向首都中小学生举办《绿了大地蓝了天》、《来自地球深部的神奇能源》两期大型科普讲座，邀请水环所、水环中心工程首席专家，进行地热、干热岩相关知识及地质调查成果科普，大幅提升了深部热能开发的社会认知度。

四是地质调查科普服务脱贫攻坚工作。将深地探测、深海探测、页岩气清洁能源、农业地质服务、地质遗迹、地质灾害等方面的科普产品捐赠赣县五云镇中心小学等8所学校（教学点），形成了“地质调查扶贫+”重要活动形式，在当地产生重要影响；环境监测院在浙江金山开创了地质文化村的科普扶贫模式；岩溶所、西安地调中心、水环中心等单位深入乌蒙山、贵州、云南、陕西等全国58个项目工作区、贫困区和地质灾害易发区，与地方政府部门合作开展科普扶贫活动，受到地方广泛欢迎，进一步彰显了地质调查的社会服务水平。

地质科普能力明显提高

地质科普产品内容经典，形式新颖。中国地质调查局地质科普所形成的地质科普产品基本涵盖地质调查工作的重要内容和年度地质调查重大成果，形式不断创新。《冰火传奇》儿童剧、水合物3D打印模型、海洋地质科普虚拟现实VR、松科二井岩心认知之旅VR、古生物识别应用系统等借助新技术完成的科普产品受到公众的广泛关注和高度评价；研发了包括《给地球做CT》、《揭秘松辽盆地》、《生“气”的石头》等一批深受公众欢迎的科普精品，在中央电视台、《人民日报》、新华网、科普中国等重要媒体发布共计38次，传播影响近亿人次。“松科二井系列科普产品”、《航空物探知多少》、《地质调查100问——可燃冰是个啥》、《含水层破坏危害及其成因》等13项科普产品被评为国家级、省部级优秀科普作品。全年13项科普产品获得5个类别的国家、省部级以上荣誉，比2017年（7项国土资源优秀科普图书）有显著提高，尤其是在国家层面斩获颇丰。《地质探秘之旅》获科技部2018年全国优秀科普作品；《航空物探知多少》、《地质调查100问——可燃冰是个啥》、《含水层破坏危害及其成因》等3部视频获科技部全国优秀科普微视频奖；“松科二井系列科普产品”获中国地质学会第二届优秀科普产品奖；科普片《矿山地质环境保护》获第五届中国科普作家协会优秀科普作品奖；《赏石与健康》、《十个伙伴来分级》等7部图书获自然资源部2018年优秀科普图书。

主题科普活动组织能力提升。围绕重大成果和民生需求，中国地质调查局共策划300余场各具特色的主题科普活动，产生了重要影响。松科二井、可燃冰等科普产品成功亮相第二届中国（黄石）地矿科普大会、首届中国科普产品展、联合国世界地理信息大会等11余次大型展会。“保护地球，精彩地质”科普作品大赛、全国地质资料数据创新应用数据大赛、“最美地球印记——讲好我们的地球故事”摄影大赛等科普活动吸引了众多青少年学生和社会公众参与，取得了很好科普效果。地质力学所李四光纪念馆、实物资料中心、青岛海洋所、地质所创办的地质研学实践活动，受到中小学生喜爱。

科普平台建设取得新进展。中国地质调查局创建并成功举办4期“李四光地质科普讲坛”，成为地学有影响力的科普活动品牌。3家单位被教育部评为中小学生研学实践教育基地并获专项经费奖励。14家国土资源科普基地进一步建实建强。加强与中国科协、新华网、科普中国等国家级科普平台合作，《国土资源科普与文化》、《中国矿业报》、地质调查科普网等科普平台社会影响力进一步提升。中国地质调查局南京地调中心、地科院京区基地等单位的重点实验室、野外基地、新科研基地科普设施建设进一步加强。

科普人才队伍稳步成长。中国地质调查局新增国家、部、局科普传播专家15人次，4人入选自然资源部第二批首席科学传播专家，1人获得全国科普讲解大赛优秀奖。遴选出首批11名地质调查首席科学传播专家。兼职科普人员队伍得到进一步发展，400多个项目的近千名业务骨干积极参与地质科普的创作和传播，成为科普传播重要力量。

做好科普工作必须具备什么

科普工作有成效，领导重视是关键。科普工作占据着地质调查事业发展尤为突出的位置。在制度设计上，把科普工作纳入目标责任体系，与地质调查任务同规划、同部署、同考核、同验收。在具体工作部署上，多次召开专题会，研究部署科普重点任务，推进重大科普活动，强力推进科普任务落地。

科普工作有成效，围绕重大成果统筹协调科普传播是保证。近几年来，地质调查不断涌现天然气水合物勘查试采、松科二井、南方复杂构造区页岩气等重大成果，已成为社会关切、热议的新闻话题。科学普及应乘势而上，及时跟进重大成果和地质调查中心工作，开展立体式知识传播，取得良好的地质科学普及效果。同时，在围绕重大成果开展科普传播中，要提早谋划，加强协调，特别是在科普对象、产品类型、传播平台、发布节点等方面，要统筹安排，达到整体传播效果。

2018年12月31日，由广州海洋局联合广东广播电视台创作的国内首部“可燃冰”题材的科普儿童剧《冰火传奇》在广州正佳演艺剧院公演，舞台剧用寓教于乐的方式介绍了能燃烧的冰、会冒泡的冷泉、能潜水的海马号等科学知识。

科普工作有成效，研发适应现代传播模式的科普产品是基础。在研发图书、文章、科教片等传统科普产品基础上，要结合现代信息技术手段，适应快节奏、易传播的现代生活传播模式，研发适合于手机端、移动互联网浏览的科普短视频、微动画、H5短文、长图文章，研发适用于大型展览立体显示的、互动性参与感突出的虚拟现实（VR）产品和模型模具，以便使科普产品便捷、快速、广泛地传播，达到更好的科普目标。松科二井重大成果传播就是采用手机端和移动互联网传播的微视频和长图形式，在发布72小时内浏览量超过了2000万次。

科普工作有成效，人才是重要因素。科普工作需要专业精、知识广、表达能力强的人才。2018年，以首席科学专家作为科普传播的主体，整体参与了科普创作、活动开展等科普工作的多个环节，取得了很好的示范引领效果。同时，加强科普能力培训、经验总结和工作交流，选派业务骨干参加香港科普培训学习国际经验等一系列措施，也有效提升了地质调查研究人员的科普能力。

自然资源部中国地质调查局科外部、局科普办公室（地学文献中心）组织部分局属单位赴赣县五云镇，向包括五云镇中心小学在内的8所学校（教学点）捐赠科普图书385册、科普视频10套（390个）、海洋地质调查船模型1个、科普展教具400件，并组织科普专家做系列讲座。图为捐赠现场。

2019年科普工作怎么做

习近平总书记曾在2016年“科技三会”上强调，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。2019年，科普工作仍然是中国地质调查局工作的重要内容之一。中国地质调查局科普办公室相关负责人表示，要紧跟“十三五”科普规划，开展科普规划实施中期评估工作，以评估促规划落实；系统梳理规划任务的执行情况和取得成效，分析存在的问题，加强经验总结与推广，加快推进规划实施，确保目标任务全面落实。要推进重大成果的科普传播工作，重点围绕页岩气、页岩油、深地探测、深海探测等重大科技成果研发科普精品，开展成果知识立体式传播，扩大重大成果的社会影响；继续开展天然气水合物试采、深部热能资源、松科二井科研成果的科普解读，不断深化社会对重大成果的认知，提升地质调查公众服务水平。要精心策划高水准重大科普活动，整合科技攻坚战、深地探测、深海探测等地质调查重点领域的科普精品，集中在中国国际科技成果交易会中国科普产品展、中国地矿科普大会（国际矿物博览会）、中国（国际）矿业大会以及其它国家展览活动中展出；参加国家“科技列车云南行”科普活动，设立地质调查专场；深化地质调查科普扶贫活动，在赣州、乌蒙山等地区开展系列科普示范活动；联合地质学会继续开展地质调查科普作品大赛、青少年地质研学实践等活动，扩大地质调查的社会影响。

地质科普历经百年，社会功效昭然史迹。站在历史的新起点上，地质科普将不断融合新的可视化技术、互联网传播手段和文化创作模式，传播地质知识，弘扬地学精神，在服务社会中实现自身的价值。