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    今年4月22日是第56个世界地球日,4月17日至23日是主题宣传周,主题是“珍爱地球 人与自然和谐共生”。为进一步引导公众树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念,自然资源部中国地质调查局下属单位在地球日宣传周期间开展了丰富多彩的科普宣传活动。跟小编一起来欣赏那些精彩的瞬间吧!

    廊坊中心

    廊坊中心主办“珍爱地球 人与自然和谐共生”燕赵山水科普进校园宣传活动。在廊坊市第二十一中学,工程勘查室高级工程师以“如何探获地下宝藏:钻探技术的奇妙旅程”为题的讲科普课,并设置矿物标本展示区和科普展板区,让学生们近距离观察形色各异的岩矿石,项目组成员以图文并茂的方式为同学们细致解读展板内容。

    本次活动向同学们传递了珍爱地球、保护自然和节约矿产资源的理念,也激发了他们探索地球科学的兴趣,在心中埋下一颗“地质梦”的种子。

    军民融合中心

    4月18日,在四川省自然资源厅指导下,军民融合中心携手中国地质博物馆、四川省地质学会等20余家单位搭建起生态文明建设的公益科普平台,以“珍爱地球 人与自然和谐共生”为主题在成都市美术馆举办科普盛宴。

    通过科普展览、矿石展示、互动实践等形式,吸引近600名市民参与,同时进行实时线上直播,收视热度达33万人次,凝聚了全民生态共识。

    在科普互动环节,青少年们化身“地球知识探索者”。“岩彩文心”“地球印记”等实践课程,让科学知识跳出课本,化为可感可触的生态启蒙,让抽象的生态理念转化为可感知、可参与、可传播的全民行动。

    西安矿产中心

    西安矿产中心内蒙古北山月牙山-凤凰山一带金及多金属矿调查评价项目组走进西安培英育才职业高中,开展了"我们的资源 我们的地球——矿产资源科普之旅”主题科普宣传活动。

    项目组成员化身“科普达人”,通过生动形象的PPT讲解、视频播放,并结合实物标本展示,从世界地球日的起源、地壳的岩石构成、矿产资源的形成与利用及地质工作者如何找矿等方面,为同学们呈现了一场内容丰富的科普盛宴。

    本次活动不仅让同学们领略到了地质科学的独特魅力,更在他们心中播下了科学探索的种子。

    烟台中心

    烟台中心以“珍爱地球 人与自然和谐共生”为主题,在乳山市第一实验小学开展“世界地球日”科普活动进校园,吸引了全校500余名师生参加活动。

    科普讲解员从地球的内部结构、地形地貌形成原因、物种的起源与进化和当前地球环境面临的危机等方面,引导同学们认识地球、了解地球、保护地球。并组织全校师生实地参观了岩(矿)石标本和环境保护知识系列展览,开展保护环境倡议签字活动,进一步激发了热爱地球、保护环境的意识,形成低碳生活、节约资源、保护环境的行动自觉。

    海口中心

    4月22日,海口中心与海南省自然资源和规划厅等单位共同举办第56个世界地球日主题科普活动——“从山顶到海洋”生态文明科普展。来自政府机关、科研院所、企事业单位和社会公众近百名代表参与。

    活动在科普展中拉开序幕,与会代表围绕生态保护与资源可持续利用展开座谈交流。活动现场还设置了主题宣传展板和实物展览区,通过海洋地质、海岸线保护、矿产资源、珊瑚礁生态及黎族文化等内容,生动展现了海南独特的自然资源与生态保护成果;并重点展示了珊瑚礁石标本、多种典型矿石标本及“海洋地质二十六号”调查船的精确比例模型等。

    同时,现场还循环播放《国土调查》《探索喀斯特地貌的秘密》等系列科普视频,通过图文并茂的方式向参观者普及海洋地质知识。

    组图速览!地质调查系统科普活动精彩无限

    9月25日,自然资源实物地质资料中心(以下简称“实物资料中心”)作为主办方,与中国矿业报社、三河市科学技术协会联合开展了主题为《我们身边的矿产资源——铜》的研学直播课。本次直播活动累计受众共计2267人次,获赞近6000次。

    此次直播课程面向小学3-6年级学生,经过三河市科协推荐,来自省级三河青少年智能编程科普教育基地的优秀学员们积极参与了本次课程。12名小学生在家长的陪同下早早来到科学小实验室,按照导师的指示进行分组,遵循研学课程的纪律,认真做好课前准备。

    在这次充满奇趣与探索的旅程中,学生们化身为小小探险家,走进“铜”的王国,揭开铜矿的神秘面纱。他们专注地聆听导师讲解铜的历史、性质、分类及基本用途,了解这种古老而重要的金属在自然界的形成过程及其在人类历史中的重要角色。在研学导师的指导下,学生们还亲自动手进行实验,观察铜的密度、颜色和导电性,积极开心地投入课程当中。

    每位学生根据科普实验单和《研学课程活动手册》认真记录了学习过程。在“铜”话王国课程、动手实验和互动问答等环节中,学生们在观察和实践中汲取知识,探索乐趣,充分发挥个人想象力,培养了动手能力和良好的学习专注力。

    在2024年全国科普日活动期间,实物资料中心作为“全国科普教育基地”“全国中小学生研学实践教育基地”以及“国家自然资源科普基地”,积极与地方政府、媒体等寻求合作,充分利用基地的科普资源,面向青少年开展丰富的线下研学活动,弘扬科学精神,普及自然资源科学知识,营造了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。

    未来,实物资料中心加强外部联系和研学产业深度合作,向社会公众提供更优质的科普服务。

     
     
    直播课堂打开科普视野 启智旅程探索铜矿奥妙

    为进一步增强广大干部职工凝聚力、向心力,充分展现干部职工子女健康向上的精神风貌,6月1日,中国地质调查局军民融合地质调查中心(以下简称“军民融合中心”)组织开展庆祝“六·一”儿童节亲子活动。在这个充满欢乐与温馨的节日里,孩子们怀揣好奇与憧憬,携手家长共同探索、学习和游戏,编织了一段难忘的记忆。

    活动当天,军民融合中心迎来了一群特殊的小客人——中心干部职工的子女们。在家长的陪同下,他们早早地来到了茶店子办公区。签到之后,孩子们根据年龄段划分为五个小组,在班长带领下轮流参与各项亲子游园活动。

    在军民融合中心史馆,孩子们仿佛踏上穿越时空的旅程,回到那个筚路蓝缕的年代。尽管他们年纪尚小,可能无法完全理解讲解员所述中心历史沿革的深远意义,但这次参观依然在孩子们的心中播下了一颗勇往直前、追寻理想的种子。

      

    参观史馆

    五彩斑斓的矿石、奇形怪状的化石,宛如神秘的宝藏,等待着孩子们前来探索。地质标本展示区成为孩子们的欢乐天地。他们围绕着展示台,怀揣着满满的好奇心,细致地观察,兴奋地探讨,化身为小小地质学家,一步步揭开地球的神秘面纱。一侧的地质科普展板更为孩子们展现了一片广阔的知识海洋。他们或驻足细赏,或低头陷入沉思,或热切交流心得,直观地感受地质科学的魅力。

      

    参观地质矿石标本

    最让孩子们兴奋的,莫过于国防知识宣讲及武器模型展示环节。当那些平日里只能在电视上见到的装备呈现在他们面前时,孩子们的双眸顿时发亮。他们围着模型转了好几圈,仔细端详每一个细节,想象着自己是未来的战士,肩负保家卫国的重任。

      

    武器模型展示

    亲子互动环节现场气氛尤为热烈。家长们放下平日的忙碌与严肃,与孩子们一起投入到游戏中。在“我来为你铺路”的游戏中,他们携手并进,共同克服重重困难;在“穿越彩虹桥”的挑战中,他们相互扶持,一起跨越障碍;在“运送弹药”的任务中,他们默契配合,完成运送任务。这些游戏不仅考验了亲子间的默契与配合,更让孩子们在快乐中学会了团结与协作。

    活动接近尾声,孩子们和家长们集齐了各项活动的打卡盖章,每名小朋友都领取到了一份心仪的礼物。接着,军事教官为大家演示火箭炮模拟发射。随着模拟火箭炮的冲天而起,现场响起了热烈的掌声和欢呼声。这一环节不仅让孩子们感受到了科技的魅力,更激发了他们对未来的无限憧憬。

      

    火箭炮模拟发射

    “真的太感谢中心组织这样的活动了!”一位家长激动地说,“平时工作忙,很少有机会陪孩子玩这么久。今天不仅孩子玩得开心,我也感觉回到了童年。希望以后还能有更多这样的机会!”

    最后,大家在机关楼前合影留念,将这份欢乐与温馨的瞬间定格在照片中。阴沉的天气丝毫没有影响活动的氛围,反而更加凸显了军民融合中心大家庭的温暖与团结。

     

    快乐成长 放飞梦想

    2021年2月26日正月十五元宵节,中国地质调查局青岛海洋地质研究所成功举办了“乘风破浪的孢粉”科普研学课程网络直播活动,邀请长期从事海洋微体古生物化石分析鉴定研究工作的李杰博士,带领观众认识微体古生物——孢粉化石。

    此次科普报告分为四部分:植物与孢粉、孢粉的特征、孢粉学研究及家庭小实验。李博士从生活中常见的花朵及植物引入孢子花粉的概念。通过花的结构,介绍了花粉的产生过程和繁殖功能,深入浅出地讲解了20多亿年以来植物由低等到高等的演化历程,植物的种类及各类植物对应的孢子或花粉的微观特征,包括孢粉的形态、结构、纹饰、大小等,向观众展示了放大后的3D打印孢粉模型及通过光学显微镜显现的微观世界。李博士重点讲解了孢粉学的研究,通过揭秘孢粉乘风破浪、从陆地进入海洋的过程来说明海洋沉积物中的孢粉来源;通过介绍采集样品、制备样品、镜下鉴定的过程来展示科学家进行科学研究的步骤;通过借用生动有趣的实例来展现孢粉学在分析植被与气候变化,揭示自然灾害以及考古学方面的研究应用。

    小小的孢粉太神奇,在李博士通俗有趣的讲解中,孢粉仿佛化身为一个个神奇的小勇士,它们翻山越岭,乘风破浪,最后奔赴到大海的深处。

     

    李博士向观众展示3D打印孢粉模型 

    在报告过程中,为帮助学生更好地理解地质历史演化,认识显微镜的放大作用,提出了“中生代裸子植物繁盛时期,动物界的主角是什么?”“城市间距离、人的身高脚长、一张纸币的厚度、一粒孢粉的直径”长度对比等问题,引导学生们积极思考并通过已掌握的知识,更深入地认识了生物进化过程,也更容易地实现了观察事物的视角从宏观到微观世界的转换。

    报告最后,讲解了家庭植物标本制作实验,介绍了标本制作的流程及注意事项,展示了科普基地制作金鸡菊和木槿花的标本、潮间带生长的孔石莼和鼠尾藻等藻类植物的标本,强调了野外信息记录以及植物标签信息的重要性,鼓励大家自己动手,通过简单的几个步骤做出精美的植物标本,同时收获一份探究自然和科学的喜悦。

    报告结束后李博士和平台观众们进行了互动,针对花粉的来源,孢粉如何做到乘风破浪进入大海,以及如何区分梅花、樱花、杏花和桃花等问题进行了回顾及讨论,观众们积极参与并踊跃提出与孢粉相关的问题,将活动推入了一个高潮。

    李博士与直播观众进行互动解答

    “乘风破浪的孢粉”是青岛海洋地质研究所研发的优秀研学课程之一,此次在同学们寒假结束前夕,举办线上直播科普活动,利用网络融媒体平台资源更广泛地传播了海洋地质科学知识,激发了学生们对大自然的兴趣和保护环境的意识。活动得到青岛市市南区教育和体育局、青岛海洋科技馆的大力支持,通过青岛海洋科普联盟直播平台面向市南区中小学生及全国观众直播,并特别为青岛市八大峡小学开设了腾讯会议专场。活动吸引了众多青少年及科普爱好者,直播当日总收看量达2.04万人次,现场直播平台获赞达3.52万次,取得了很好的科普传播效果,也让同学们及科普爱好者们度过了一个与众不同、富有意义的节日。

    青岛海洋所举办元宵节科普研学课程网络直播活动

    2020年11月16日,自然资源部发布了《自然资源部关于公布2020年自然资源科普讲解大赛获奖名单的公告》,中国地质调查局青岛海洋地质研究所的参赛选手李嘉佩获得自然资源科普讲解大赛三等奖。

    李嘉佩是一位从事有孔虫研究的科技人员,热心科普工作,是有孔虫研学课程开发团队的成员。在科普讲解大赛的舞台上,她化身为有孔虫,以第一人称的方式向公众讲述《有孔虫-大海中的小巨人》的科学知识,传递珍惜自然、保护海洋环境的理念。

    此次科普讲解的主题来源于青岛海洋地质研究所第一批精品研学课程《有孔虫-大海中的小巨人》。该课程由王飞飞博士主持开发,研学团队依托扎实的海洋地质学基础,开展科普化研究,制作了科普讲座课件和研学手册,设计了丰富有趣的科学实验,配备了专门的体视显微镜、有孔虫放大后的3D打印模型等教具。在课程实践中,研学团队介绍有孔虫的形态、结构、种属、生活习性,讲解科学家应用有孔虫推算地层年龄和沉积环境,寻找海洋矿产等科学知识。指导学生在镜下观察、鉴别、测量有孔虫。该研学课程自2017年开发推出后,每年为中小学生提供数场研学活动,深受青岛市中小学生的喜爱,并于2019年入选青岛市市南区《基础教育海洋特色课程》教学用书。

    本次参加科普讲解大赛是有孔虫研学团队发挥专业优势,积极拓展渠道传播海洋地质科学知识的新尝试。团队以赛代练,不仅提高了科普写作和科普讲解能力,也向更多人推广宣传了研学课程。

    青岛海洋地质研究所作为国家级的科普基地,高度重视科技人员科普讲解能力的培养和海洋地质系列精品研学课程的开发,成功将海洋地质科学知识和重大成果进行科普化转化。今后,我们将继续加强科技资源科普化研究,培养更多更优秀的科普讲解人才,开发更多海洋地质系列精品研学课程,为传播科学知识、提升全民素养贡献力量。

     

     
    《有孔虫-大海中的小巨人》研学指导团队专家王飞飞博士

    《有孔虫-大海中的小巨人》研学课程进校园

    青岛海洋所有孔虫研学团队在自然资源科普讲解大赛中...

    近日,由自然资源部主办的“2020年自然资源科普讲解大赛”总决赛在西安落幕。来自自然资源系统的37位选手通过初赛、复赛的层层选拔,成功晋级决赛。经过激烈角逐,来自自然资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所的参赛选手李嘉佩喜获大赛三等奖。 

    决赛由自主命题讲解和随机命题讲解两个环节组成,参赛选手首先进行4分钟的自主命题讲解,随后随机抽取题目进入2分钟随机命题讲解环节。比赛共产生一等奖3名,二等奖7名,三等奖27名,最佳口才奖、最佳形象奖、最佳人气奖各1名,优秀组织奖13名。决赛现场,来自全国各地的自然资源工作者娓娓道来,讲述山水林田湖草的美丽故事,传递生态文明的理念,让公众了解自然科学的同时,真正地认识和理解自然资源。

    李嘉佩是一位从事有孔虫研究的科技人员,入职刚一年多,热心科普工作,是有孔虫研学课程开发团队成员。在比赛现场,她化身为有孔虫,以第一人称的方式讲述了有孔虫与海洋的美丽故事。有孔虫是海洋中分布最广泛的生物之一,只要有海的地方就有有孔虫的身影。有孔虫非常的娇小,一般在1mm以下,但是小小身体里蕴含了诸多海洋的秘密,不仅见证沧海桑田的变化,还记录海洋环境的变化,是名副其实的“行走的海洋信息库”。她用通俗的语言,结合生动有趣的动画,向公众全面介绍了有孔虫的结构特点、演化特征以及指示环境变化和环境污染的作用,让公众认识并喜欢上了有孔虫,这些大海中的小巨人,提高了公众珍惜大自然,保护海洋环境的意识。

    作为国家级科普基地,青岛海洋所高度重视科技人员科普讲解能力的培养,积极组织科技人员参加讲解培训,参加各类科普讲解比赛,展示海洋地质科技创新成果,普及海洋地质科学知识。青岛海洋所已连续三次参加部科普讲解大赛,通过不断努力,终于冲入决赛。今后,我们将继续加强科技资源科普化研究,完善科普人才的培养和激励制度,培养更多更优秀的科普讲解人才,为传播科学知识、弘扬优秀传统文化、提升全民科学文化素养贡献力量。

    青岛海洋所参加自然资源科普讲解大赛喜获三等奖

    金秋九月,一簇簇科技与扶贫相结合的科普之花、科普人与怀化百姓心灵碰撞之花、智慧与真情交融之花在山城怀化绽放。

    9月3日~8日,自然资源部中国地质调查局科普宣讲团搭乘2020年“科技列车”赶赴湖南怀化,开启了本次地学科普之旅。当地秋雨绵绵,将山城洗刷得干干净净,带着丝丝凉意,翘首迎接我们的到来。

    互动环节

    此次地学科普活动由地学文献中心牵头,筹备时间近一个月。在紧密对接需求的基础上,中国地质调查局组建了一支由12家单位、25位科普人员组成的地质调查科普宣讲团,围绕局中心工作,深入湖南省怀化市中小学校、乡镇政府和地灾隐患点等,采用科普讲座、VR体验、现场宣讲和捐赠图书的方式开展科普宣传。宣讲团共举办了57场科普活动,包括科普讲座43次、VR体验6次、互动答题4次、地灾隐患点现场宣讲4次。近3600名青少年学生、当地政府领导、灾害监测员和普通群众直接参与活动。宣讲团还向怀化市捐赠科普图书24种1820册。

    科普初心 矢志不渝

    “科技列车服务员来了,我光荣,我自豪,我当之无愧!”宣讲团中有奋战在一线的地质科研人员,有满腔热情投入科普工作的行业专家,他们坚守着科普的使命和责任,完美履行了一名优秀科技列车服务员的职责。

    此次活动是贯彻落实习近平总书记关于“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”重要指示精神的具体行动,也是2020年全国科技活动周重大示范活动之一。一直以来,中国地质调查局都把科普作为服务脱贫攻坚的重要手段,不断深化科普扶贫的内容和形式,致力于把科普工作做到实处。

    活动期间,宣讲团不顾身心疲惫、路途遥远、雨天路滑、地势危险等困难,在曹家坡滑坡点开展现场指导,宣讲地灾防治知识;前往麻阳县隆家堡乡步云坪村地热(温泉)勘查项目现场,进行实地考察,提出有针对性的建议。“有的地质专家是直接从野外工作地赶到怀化的,活动结束后还要继续奔往下一个野外工作区。”工作人员感慨道,“正是这份初心决定了这辆科技列车跑得更快、更远。”

    科普讲座现场

    精准对接 响应需求

    怀化市90%的乡镇存在发生地质灾害的可能,各类地质灾害隐患点总计2643处。只有精准对接,科普工作才能有的放矢。

    中国地质调查局科外部会同地学文献中心,对各局属单位参加列车行活动进行了统筹安排和周密部署;根据怀化地区的科普需求和宣讲团的科普资源,制订了切实可行、服务效果明显的方案。针对怀化市横跨武陵山区和雪峰山区,处于我国暴雨中心地带,是地质灾害高易发区,地质灾害具有规模小、分布广、突发性强、危害大、难预防的特点,最终决定重点开展地质灾害专项科普宣讲,满足地方政府在普及地质灾害预防与避险知识方面的需求。

    一路走来,宣讲团在怀化市地灾应急指挥中心、湖南省地质院407队和怀化市鹤城区凉亭坳乡廖古坪村曹家坡、麻阳县鲁草田、吕家坪小学等地质灾害隐患点,进行了12场地质灾害专项科普宣讲。

    走进校园 探索地球

    “三峡页岩出气了,神女应无恙”“可燃冰”“地球的皮肤”“地球的体温”“地球发脾气的故事”“神奇的雪峰山温泉”……枯燥的地质学中也有诗情画意。在科普活动现场,同学们期待的眼神中透出对地学知识的渴望。

    宣讲团把天然气水合物、页岩气、土地质量综合调查、海洋地质等地质调查成果及相关的地学知识,送进怀化市湖天中学、怀化市第四中学、怀化市宏宇中学、麻阳县第一中学、麻阳县民族中学、吕家坪小学、沅陵县思源实验中学、沅陵县第三中学等8所中小学校,开展的VR体验、互动答题等活动受到一致好评。

    一场场精心准备的讲座集科学性、形象性、趣味性于一身,令学生耳目一新、回味无穷。科普工作者的初心,不仅是传播知识,更重要的是在五溪大地撒下科学的种子——这种子必能开出璀璨的科技之花,为怀化的未来添上惊艳的一笔。

    建言献策 惠及民生

    活动伊始,一张张建言献策表就被早早地送到 宣讲团成员手中,里面饱含着怀化市政府的诚恳期望和迫切需求,饱含着他们建设好家乡、让人民过上幸福生活的初衷,饱含着他们让科技创新之花开遍五溪大地、让科技之光点亮怀化未来的宏伟蓝图。

    真知灼见闪耀智慧光芒,建言献策把准怀化脉搏。宣讲团在传播科学知识的同时,还时刻注意当地工作存在哪些不足、哪方面需要进一步改进,最终经过各小组集体讨论,向当地政府提出了地质灾害防治、页岩气和地热资源开发、以地质文化村建设带动地质旅游、开展特色农产品区域土地质量调查等方面的意见和建议。“做好选址阶段的地质安全评价,与土地使用权审批挂钩,贯彻《地质灾害防治条例》谁诱发谁治理原则”“形成人防+机防的综合监测预警体系”“推行地质灾害监测数据属地化管理”“在变形明显、危险性大的灾害点安装现场声光报警器,解决老百姓遇雨撤离的尴尬局面”“对区域内农村建房切坡进行专项调查,建立档案,评价其危险性,按轻重缓急进行防治,并加强农村建房切坡管理与指导,避免诱发地质灾害”“做好防灾避险和地热(温泉)采矿权项目立项工作”等一条条良方妙策将化身催化剂,助力怀化摆脱贫穷落后、实现社会经济文化高质量发展。

    硕果累累 满载而归

    “问渠那得清如许,为有源头活水来。”一连串惠民为民的举措、一系列精彩纷呈的科普活动,仿佛一颗颗金秋飘香的硕果,为怀化沅舞两岸带来收获的喜悦……

    2020年“科技列车怀化行”由科学技术部联合国家民委、自然资源部、生态环境部、国家卫生健康委、中宣部电影局、国家林草局、中国气象局、中国地震局、粮食和物资储备局、国家铁路集团有限公司及湖南省人民政府共同举办。作为自然资源部的一员,中国地质调查局自2018年起连续3次参加“科技列车行”活动,分别为云南昭通、甘肃定西和湖南怀化的17个县乡送去地球系统科学知识,无疑是这个重大活动中的一抹亮彩,彰显着中国地质调查局的社会影响力。

    中国地质调查局宣讲团开展的一系列科普扶智扶贫活动,犹如禾苗逢春雨,久旱逢甘霖,润泽着怀化学生和人民群众的心田,为怀化播下科学火种,必将为提升当地百姓科学素养和创新驱动发展注入更强大的动力。

    让地学科普之花开遍五溪大地

    近日,伴随着2020年毕业季的到来,在常态化新冠肺炎疫情防控的形势下,中国地质大学(北京)工程技术学院启动了为毕业生行李打包邮寄工作。庞大的毕业生打包需求给人数有限的在校师生带来了巨大的压力。了解到该情况后,自然资源部中国地质调查局北京探矿工程研究所积极与学院党委联系,由所团委组建了一支由14人组成的青年志愿服务小队,参与到为该院毕业生打包寄送行李工作中,助力毕业“寄”。

    青年志愿者们与学院在校师生们一起,在毕业生宿舍中化身一名名“打包主播”,通过视频连线,与毕业生们逐一确认物品,认真分类,妥善打包,为近百名毕业生整理出四百余件行李,将互帮互助、共克时艰的精神通过沉甸甸的行李传递到毕业生手中。

    在视频连线的过程中,志愿者们说的最多的话是“这件需要邮寄还是暂存呢?”“我把东西放到了××箱子里了。”“邮寄箱子有×个、袋子有×个,收到记得确认数量哦!”而听到毕业生们最多的话则是“谢谢您!”“您辛苦了!”。这种视频连线确认、他人帮助打包行李的过程,相信会给毕业生们留下难忘的回忆。

    携手抗疫、共克时艰是一种责任,乐于助人、奉献社会是一种信念。志愿者们表示,虽然繁重的打包工作让人疲劳,但为能以这样一种形式参与到今年的特殊毕业“寄”中感到自豪,并祝愿毕业生们在新的人生阶段写下美好的诗篇!

     

    探矿工程所组织青年志愿者助力地大(北京)工程学院...

    自古巾帼不让须眉,红颜更胜儿郎。在自然资源部中国地质调查局武汉地质调查中心下沉沿湖社区工作队里,就有这样几位女同志,她们舍小家顾大家,在防疫一线践行初心使命,成为社区抗疫战线上一道靓丽的风景线。

    冲锋在前的“主心骨”。武汉市江夏区沿湖社区蓝宝石生态园是武汉地调中心职工集中居住的一个小区。疫情发生后,家住蓝宝石生态园的中心纪委书记曾冶红,充分利用身处一线之便,组织家住小区的干部职工协助社区开展防疫消杀、出入管控、防护宣传等工作,为打好社区保卫战奠定了坚实基础。中心下沉沿湖社区工作队组建后,她又带领党员工作队义无反顾地投入到新的战斗,与社区沟通联系、安排部署工作、提醒队员做好防护、参加社区执勤值守等,事无巨细,她都亲自参与、以身示范。当有队员反映居民无视禁令私自外出,不听劝阻还出言不逊时,她安慰到,“现在是特殊时期,碰到这种情况,我们尽量沟通,耐心细致劝导。希望疫情赶快结束,大家都回归正常生活”。作为武汉地调中心宜昌基地分管领导,她每天都通过电话、QQ群、微信群与宜昌基地管理处工作人员保持着密切联系,关心关注着宜昌基地职工特别是离退休老同志们的生活和思想情况,不敢有丝毫松懈。

    不怕吃苦的“急先锋”。周丽是中心安全和保密处负责人,原本打算回老家与家人团聚的她考虑防疫需要,主动选择一个人留在武汉。作为中心疫情防控工作领导小组下属疫情防控组负责人,承担着职工健康动态跟踪、疫情信息发布、居家办公网络安全和信息保密等多项工作,但她毅然加入工作队,除执行防控任务外,坚持每天定时在小区业主QQ群里发布疫情动态,开展病毒防治和疫情防控知识宣传,堪称疫情宣传的“大喇叭”;李细华是离退休四支部的联络员,该支部大多数离退休老同志都住在蓝宝石生态园,且子女大多不在身边,因年事已高在网上购物方面存在一定困难。面对这一特殊群体,她在做好执勤工作的同时,总是及时向老同志们传达中心领导的关怀与慰问,密切关注老同志们的思想及身体状况,帮助解决物资采购、个人防护等方面的困难,获得老同志们一致好评。

    2月下旬,中心组建下沉曙光社区党员工作组,面对更加危险的工作环境、更加繁重的工作任务,周丽、李细华再次主动请缨加入抗疫队伍。李细华朴实地说:“周丽一个人在武汉,我孩子已成家立业,我们两个牵挂都比较少,能多出一份力就多出一份力”。

    耐心细致的“大管家”。鲁文莲是小区业主委员会成员,疫情发生以来,她主动承担小区住户的排查工作,从最开始的逐户打电话确认人数、登记健康状况,到后来每天记录体温、多次QQ及微信提醒。面对繁琐的工作,她从未有任何怨言。小区有些老人不会使用网络,她还要打电话一户户记录核实,生怕漏掉一个住户。在此同时,她主动协助做好小区值班巡逻和物资发放等工作;武汉“封城”以后,物资采购就成了难题。马丽艳积极协助物业服务单位团购生活物资,同时利用住房离小区大门近的便利条件,做到订单接收、物资分拣发放、费用结算一条龙服务,累计经手业主预付货款60余笔,未出现任何差错。同时,她还积极关注网上购物渠道,帮助业主在“掌握江夏”及“全民直采”小程序上团购下单多次,被大家称为业主团购物资的“管家婆”。气温回升后,不少居民防范意识有所松懈,走出家门锻炼和遛狗,她总是晓之以理、动之以情、耐心劝导。但对于屡教不改、明知故犯的,她会不顾情面、果断拍照上报物业进行登记。

    热心服务的志愿者。居住在小区的不少职工积极响应,自愿加入防控队伍。后勤管理处职工周贝就是其中一员,她报名时说:“我虽然不是党员,但如果有需要,我也可以听从指挥、承担任务”。作为一名志愿者,她在网络上奔走于各个采购群,帮助业主寻找合适的团购物资,有时还把自己团购的物资拿出来和大家分享。她还参加了小区值班巡逻,帮老同志采购、分发物资;周晓丽也是一名志愿者,小区微信群、QQ群里经常有她活跃的身影,大家想吃鱼了、想吃面粉了、没有肉了、很久没吃上豆腐了……,她总能找到好的团购渠道,被亲切地称为“小团长”。此外,她还帮助分发物资,替没准时来取货的业主垫付货款,热心服务备受好评。

    在家里,她们是女儿,是妻子,是母亲,是温柔的化身;在抗疫一线,她们是采购员、是宣传员、是战斗员,是刚强的战士。她们不惧风险,迎难而上,冲在防疫一线,用实际行动彰显了巾帼风采,贡献了巾帼力量。

    关心子女不在身边的老同志生活

    在曙光社区执行任务

    清点采购的生活物资

    为小区居民分拣生活物资

    活跃在战疫一线的武汉地调中心最美“娘子军”

    为庆祝中华人民共和国成立70周年,近日,自然资源部中国地质调查局广州海洋地质调查局联合广东广播电视台,携“可燃冰”科学知识走进广州市白云区江夏小学,作为“我和我的祖国”开学第一课暨广东新闻广播2019年开学日活动,为230余名学生及家长们带来了一场丰盛的科普讲座。

    来自广州海洋局天然气水合物工程技术中心的肖曦博士,以“一种神奇的能源物质——可燃冰”为题给学校的老师、学生及家长们讲解了“可燃冰”科学知识,激起了在场学生对海洋科学的浓厚兴趣,纷纷化身好奇宝宝,争相提出“我国的海底有多少可燃冰?”、“开采可燃冰的难度是不是很大?”以及“可燃冰燃烧是不是很环保?”等疑问,肖曦博士用通俗易懂的语言为他们解疑答惑。讲座也向学生们展现了奋战在海上调查一线的科学家们,用青春和汗水将“可燃冰”开采出来的艰辛历程,赢得了在场学生及其家长们的热烈掌声,纷纷为我国在“可燃冰”研究开发领域走在世界前列感到自豪!科学的火苗也就此种下,民族的希望冉冉发光。

    广州海洋局“2019可燃冰进校园”公益科普再进行

    2019年6月25日是第29个全国土地日,今年的宣传主题为“严格保护耕地,节约集约用地”。土地日当天,自然资源部中国地质调查局沈阳地质调查中心以各野外工作组为单元,分别在辽宁省沈阳市、内蒙古自治区鄂伦春旗、黑龙江省虎林市、牡丹江市和拜泉县等五个野外基地同步开展土地科普宣传活动。以科普知识讲座、科普画册分发、精美展板讲解等多种形式进校园、进社区,积极宣传土地知识,呼吁黑土地合理利用与保护。本次活动受众人群达1200人次。

    在辽宁省沈阳市,沈阳地调中心组织专家开展科普进校园——走进九十中学。技术专家化身小黑老师,以幽默的语气对黑土地的知识进行了讲解,让初一年级学生了解东北黑土地的科学知识以及珍贵性,现场气氛热烈,科普效果显著。课后技术人员向同学们发放了黑土地科普图册150余份。

    在黑龙江虎林市,“全国土地日”宣传活动也在如火如荼地进行中,活动由沈阳地调中心项目组和虎林市自然资源局共同举办,通过摆放宣传展板、悬挂横幅、发放宣传资料、有奖问答等方式,向过往群众宣传了土地资源国情、土地质量地球化学调查等知识,并传达了国家在耕地严格保护等方面的政策信息。

    在黑龙江省拜泉县,沈阳地调中心项目组和拜泉县自然资源局、邮政局联合举办土地日活动,在县最大的广场利用宣传展板、悬挂横幅、发放宣传单等方式,给拜泉县的市民百姓带来一场生动形象的耕地知识科普,有效提高群众保护耕地,节约集约用地的紧迫意识。

    在鄂伦春自治旗宜里学校门口,沈阳地调中心项目组与宜里镇自然资源所共同开展了土地日宣传活动,将土地日的来源,土地资源国情、黑土的退化情况等知识传递给家长和师生。

    在牡丹江海林市斗银村,沈阳地调中心项目组结合以往科研成果,制作了“土壤中的元素与生活”系列展板,用平实的语言将土壤的科学传递给农民朋友们,倡导农民要重视脚下的黑土资源,保护好耕地,为子孙后代留下口粮。

    五个项目组通过多种多样的“接地气”的方式,将相关知识和政策用通俗易懂的语言传递给广大市民和学生,增强了群众关注土地资源、保护黑土地、建设生态文明的理念。这次活动是沈阳地调中心不忘初心,牢记使命的具体体现,也是践行“绿水青山就是金山银山”的根本遵循。

    沈阳市九十中学科普讲解

    发放黑土地科普图册

    虎林市科普宣传活动现场

    拜泉县科普宣传活动现场

    鄂伦春旗活动现场

    牡丹江市斗银村活动现场

    沈阳地调中心开展全国土地日系列科普活动

    “地下七千多米藏着什么?”“海洋地质调查船都有哪些用处?”“海马号ROV能到达海底么?”“2米/8米光学卫星可以在太空中观察到什么?”......小观众们化身问题宝宝,围绕在工作人员身边,踊跃提问,认真记录。

    眼前这一幕并不是发生在什么科技馆中,而是在联合国世界地理信息大会技术与应用展览中自然资源部中国地质调查局的展台上。11月18日,联合国世界地理信息大会技术与应用展览在浙江德清开幕,为期6天的展览吸引了社会各界观众参观。自然资源部中国地质调查局的展台为观众呈现了一场地质调查信息获取新技术新装备与信息应用的视听盛宴。

    一张照片

    照片中站在中国地质调查局展台前的是一位年轻的外国女士,也是本次大会的参会代表之一。这张合影的背后还有一个小故事——在分会上偶然得到了关于“地质云”的宣传手册,对中国地质数据集成与共享十分感兴趣的她还想了解更多的情况,在展区来来回回找了几次才发现,人气最旺的那个“中国风”展台就是她要寻找的地方。

    这不是一个个例。很多参会外国代表、政府企业人员在报告结束后特地来到展台深入了解“地质云2.0”,对“地质云”产生了浓厚兴趣。了解到“地质云”的架构、主要内容、应用领域和使用方法后,他们纷纷称赞地质调查信息化的飞速发展。

    前来参观的高校学生普遍关注“地质云”平台在学习中发挥的作用,工作人员为他们详细介绍了地质数据、地学文献、专业书籍等信息查阅下载方法及“地质云”定制工具使用。大学生们表示,“地质云”信息将成为自己学习的优势资源平台。

    一个请求

    “爸爸,我还不想走。”一个小娃娃坐在展台的大屏幕前,目不转睛地盯着松科二井的科普视频,并且随着视频的播放,时而眉头紧锁,时而手舞足蹈。年轻的爸爸拗不过孩子,坐在了一旁。

    “这已经是他们父子俩看的第四遍啦。”展台工作人员笑呵呵地对记者说。

    据介绍,本次中国地质调查局展台精心设计,通过三部分重点展示科普内容。一是3D立体调查技术,展出了中国地质调查局新建并投入使用的海洋地质调查船、水下4500米级“海马号”ROV,航空地球物理探测系统、应用于自然资源调查的卫星、便携式深部探测取样背包钻,全方位地展示深空、地面、地下、海洋三维立体空间地质信息获取的先进技术方法与设备。二是中国地质调查局地质调查重大成果相关知识,介绍中国地质调查局的整体情况,展出九大计划和地质科技攻坚战的主要目标任务与重大创新成果进展、新一代的地质图件及山、水、林、田、湖、草自然资源分布图等。三是以“地质云2.0”为主要内容的地质调查信息共享平台,向社会公众展示地质云中集成的地质调查信息,介绍地质云的使用方法。展台同时突出特色科普,用球形显示屏展示地球基础知识和地质演化史、“松科二井”地球科学钻探系列科普视频等。

    “现在的地质科普产品丰富多样,有图文有动画,那些晦涩的地学知识通过通俗易懂的方式传达,很容易让孩子理解并爱上地质。”展台负责人说道。

    一个梦想

    “我的梦想是成为一个地质学家。”在展台前,一名小学生工工整整地在表格上写下了自己的愿望。

    记者在想,地质科普是为了让人们“知其然才能知其所以然”,让更多人了解我们的地球,才能更好地保护地球。同时,通过这种科普展示出创新精神在推动科技进步和社会发展中的重要位置,使科学的思想、理念、精神在他们的脑海里生根发芽。

    更为重要的是,当有越来越多的孩子通过地质科普的活动了解到这一学科,并且怀揣梦想投入学习,地质调查工作才能有一个欣欣向荣的未来。

    中国地质调查局科普工作相关负责人对记者表示,中国地质调查局将坚持秉承公益性的职能定位,根据《中国地质调查局科学技术普及规划(2017~2020年)》中部署的开发重点科普产品、创建科普活动品牌、打造科普传播平台等重点科普任务,发挥优势,继续通过形式多样的科普活动和展览等,面向社会公众进行全面的地质调查科学普及。

    播种地质梦想