3月28日至30日，由中国地质科学院地质研究所主办的2025年度“构造地质学与地球动力学学术论坛”在成都成功举行。本论坛由国家自然科学基金委员会地球科学部和中国地质学会构造地质学与地球动力学专业委员会共同发起。来自全国89家高校、科研院所及行业部门的1000多名专家学者和青年学子参加。

本届论坛以“跨学科交叉、基础与应用联动”为核心，设置了21个前沿专题，呈现了540场口头报告和168个学术展板，内容涵盖中国大陆主要造山带形成演化与资源环境效应、前寒武纪构造与超大陆旋回、构造变形与流变学、盆地构造与能源效应、活动构造与地质灾害、构造地貌学、矿田构造学、古地磁学等研究领域，充分展示了构造地质学与地球动力学领域的前沿进展和蓬勃生机。

闭幕式上，与会院士为优秀学术报告颁奖，并宣布下届论坛由中国地质大学（北京）主办。会后，论坛还根据不同主题设计了三条野外地质考察路线，为学者们提供了地质现象与理论模型深度对话的实地平台。

“传承构造地质精神，赓续构造地质荣光”，本届论坛通过学科交叉、代际传承与实践创新的多维联动，展示了我国构造地质学与地球动力学领域的最新成果，为地球科学前沿发展、服务国家资源能源安全等重大需求贡献了力量。 

大会开幕式现场

喀斯特溶洞为科学家们提供了一个天然实验室，通过系统地洞穴空气-滴水-现生碳酸钙沉积物监测，得以了解洞穴碳酸盐沉积物的形成过程及影响因素。照片为岩溶所唐伟助理研究员在洞内计时测量洞顶滴水速率。

10月19日上午，为了喜迎重阳佳节，弘扬敬老爱老的优良传统，自然资源部中国地质调查局地质环境监测院组织30余名离退休老同志在老干部活动中心组织了一场迎重阳趣味运动会。

趣味运动会是环境监测院“敬老月”活动的主要内容之一。此次运动会旨在丰富老同志文体活动，强身健体提高退休生活质量，分别设有投沙包、投靶掷准、1分钟夹玻璃球、套圈、颠乒乓球等五个娱乐项目。老同志们热情高涨，各显身手，积极参加各类项目，展示了奋发向上的精神风貌。

运动会后老同志们纷纷表示，此次运动会项目集运动性、趣味性、知识性、休闲性于一体，既是离退休老干部老有所为、老有所学、老有所乐精神风貌的一次大演示,也是为老同志们提供的一次体育、文化、娱乐、交友的难得聚会。

环境监测院相关负责人代表院党委出席了开幕式并对老同志进行了亲切慰问，鼓励老同志们积极锻炼身体，享受美好生活，继续关注和支持环境监测院的发展。

46亿年前，地球诞生了，它内部有地核、地幔、地壳结构（图1），外部有水圈、大气圈和磁场。其内部蕴藏的丰富资源是人类赖以生存的物质基础。然而，地球有它自己的“怪脾气”，如地震、火山和泥石流等。这些“怪脾气”让我们人类损失巨大，也让我们人类望而生畏。从人类诞生之初到今天，科学家们都在尝试各种方法找到地球产生这些“怪脾气”的原因及应对方法，从地球表面到地球深部都在做各种探索和测量工作，特别是对地球内部的探索从来没有停止过，意图解开其中的奥秘。但是由于地球内部岩层、水层、温度、压力等的千变万化，迄今为止，我们人类对地球内部的了解仍知之甚少。2013年，我们国家实施了“松科二井”重大地调科研项目，通过向地下钻进深孔获取地壳岩石实物资料，从地壳内部“挖石”来打开探秘地球深部的通道。“松科二井”科学团队披荆斩棘，书写着我国深部探测的新篇章……

那么，靠什么探秘地球深部的秘密呢？让我们一同来看看“松科二井”科学团队的“十八般兵器”和“独门绝技”。本文从取心钻探工具、取心技术创新、“泥浆”以及取心技术探索等四方面论述“松科二井”是如何打开地球深部秘密的。

图1 地球圈层结构示意图

挖石利器——取心钻探工具

地球内部是一个极不均匀和极复杂的球体，从地壳到地核的岩层、水层、温度、压力等千差万别，想要在它上面钻眼“挖石”并非易事。而对于超过7000米的超深井——“松科二井”来说，难度更大。这是因为“松科二井”在向下钻进的过程中，一要保证钻的井眼不能坍塌和崩裂，二要保证取出的深部岩心完好无缺。要想达到这两个目标，不但需要有先进的钻进方法，而且必须有适合地下各种复杂多变地层的“挖石利器”——取心钻探工具。这种取心钻探工具和匹配的钻头是向地下钻进并抓取岩石的保障（图2）。“松科二井”在钻进过程中，其工作过程为：钻头在最底部通过高速转动不断“咬碎”周围的岩石，把中间的柱状岩石样本送入取心钻具里抓取、携带岩心的内筒，而取心钻具外筒源源不断的将钻进中需要的压力和转速传递给钻头，同时在转动过程中修整井壁，保护内筒。

图2 KT 系列大口径取心钻具

独辟蹊径——取心技术创新

传统的科学钻探中大直径井段是先取心钻进一个小井眼，再用扩孔钻头重新钻进去扩大井眼至设计井眼直径。然而，在科学超深井钻探中面临的挑战是如何在大直径井眼中高效钻进，并且完整地抓取岩心。“松科二井”在钻探过程中取得一系列技术创新，如大直径同径取心、长钻程技术和大直径岩心原状出筒技术等，都为我们国家科学超深井钻探取得了技术上的突破。

先来说说大直径同径取心技术。“松科二井”攻克了大直径取心钻头破碎岩石和粗大岩心抓取、携带出井等关键技术，并用国内首创的Φ311mm的大直径同径取心钻探工具直接钻进一个大井眼（图3），一次钻进至设计井眼直径，这样不但省去了传统的“小径取心，大径扩孔”过程中的很多工序，避免了“小井眼到大井眼”钻进中的很多风险，而且节约了大量生产物资，获取的岩心样品实物量是设计的5倍，为地学家们提供了更多极其珍贵的岩心。

图3 Φ311mm大直径取心钻具组装与出井

再来说说长钻程技术。“松科二井”在钻进过程中每次取心钻具装满岩心后需要把井中所有钻具提出，岩心被取出后再把所有钻具下到井里继续钻进。科学家们通过多次试验和技术攻关，实现了长钻程技术的突破，把每次可连续钻进深度（钻程）从10m、20m扩展到30m。在Φ311mm井段一次取心钻进长度（钻程）超过了30m，创造了该领域的世界纪录；而在Φ216mm井段、井深4700m以下一次连续取心钻进长度（钻程）更是达到了41.69m，在更难的Φ152mm超深井段一次连续取心钻进长度（钻程）超过33m，又连续两次刷新了世界纪录（图4）。“松科二井”科学团队所研发的这种长钻程技术大大减少了从井内提出钻杆、下入钻杆的次数，尤其是在井深超过7000m的时候，从井内提出钻杆、下入钻杆一次需要工人36个小时的长时间连续操作，实用价值巨大。因此，长钻程技术的应用不仅减小了工人的劳动强度，压缩了钻井施工周期，而且极大地节约了综合成本，更为以后更深的超深井工程开辟了新技术支撑。

图4 四筒超长取心钻具与单次钻进获取的40m岩心

最后说说大直径岩心原状出筒技术。为了保证大直径岩心出井后能够完整、原状从岩心筒取出，“松科二井”科学团队利用水力出岩心技术与工程现场的液压拆装台架辅助的机械出心技术，保证了4100多米岩心完整、原状出筒，为地学研究提供了一套优质、丰富的岩心实物资料（图5）。

图5 获取的大直径岩心实物

钻井血液——取心钻进中的泥浆

“松科二井”完钻井深达7018m，在超深井向下连续钻进过程中，既要防止上部井眼完好且不坍塌，也要让钻头“咬碎”的岩渣从井底顺利排出，还要保证高速转动的钻头不会因为发热而提前报废，这些都得依靠“泥浆”即钻井液来实现。它就像人的血液一样，在钻眼过程中从地面到井眼最底部不停地循环、净化，传递水动力、冷却并润滑钻具，携带和悬浮岩屑，维护井眼周围井壁的稳定。而且钻井越深，温度越高，钻井液技术难度越大。“松科二井”每往下钻进100米，温度升高3℃~4℃，钻到孔底的时候温度已超过240℃，科学家们通过反复的研究和实验，研发出的新型钻井液配方经受住了井底240℃以上温度的考验，刷新了我国水基钻井液应用最高温度记录（图6）。

图6 钻进过程中泥浆循环流动示意图（黄色箭头表示泥浆流向）

寻找新大陆——取心技术探索

超深井在钻到一定深度的时候会遇到各种困难，比如地球内部温度高、压力大、岩石硬度大、钻眼速度慢等，要想继续向更深的地球内部探索，就必须克服重重困难。科学家们已预想到了这些问题，如在大直径井眼取心钻进中怎么能不把钻杆全部从孔里提出来就可以把岩心全部取上来？在高温地层、坚硬的岩石中怎么能让钻头更高转速去“咬碎”岩石？怎么能在钻眼同时把井眼底下的各种数据直接输送到地面？“松科二井”在实施过程中，科学家们已对大口径绳索取心、涡轮钻取心、井底随钻数据采集与传输等技术做了大量的可行性试验，得到的技术和数据，为今后的万米超深井科学钻探储备了技术力量。

“上天入地”揭开宇宙的神秘面纱，探索地心深处的奥秘，科学钻探“路漫漫其修远兮”，尽管现在我们只钻穿了地球的“皮毛”，但我们相信在科学家们不懈的努力和探索下，通过将来实施的万米科学钻探、超万米科学钻探，定会打开探秘地球深部的通道，那时我们距离地心会越来越近。

六一儿童节来临之际，地调局地学文献中心计划生育委员会和妇工委联合举办“七彩童年•让梦飞扬”迎“六一”儿童画展。

地学文献中心领导高度关心下一代青少年的健康成长，党委书记蔡纲亲临现场指导并对儿童进行慰问。此次画展共收到来自28名儿童的43幅作品，年龄最大12岁，最小的不到3岁。孩子们用画笔勾画出一幅幅七彩的童年。本次绘画分为幼儿与儿童两个小组，由专家评选出12幅获奖作品。

举办此次儿童画展，是地学文献中心精神文明创建活动的具体实践，为干部职工提供了昂扬向上、多姿多彩、怡养情怀的精神食粮。通过画展，不仅为孩子们提供展示自我的平台，增强他们的自信心，共同收获成就感，而且培养了少年儿童欣赏绘画艺术的兴趣，提高独立创作和自己动手的能力。同时让家长们更多的了解孩子内心世界，更多的关注子女素质教育，共同为他们装扮七色童年。以此引导少年儿童健康成长，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦储备力量。

蔡纲书记慰问小朋友 

4月19日下午，由地调局实物资料中心与燕郊高新区管委会共同举办的小学生地学科普知识竞赛取得圆满成功。经过层层选拔，来自燕郊高新区26所小学的72名小选手获得入围资格，参加此次现场竞赛，比赛最终决出一等奖1组，二等奖4组，三等奖7组。

此次小学生地学科普知识竞赛是实物资料中心第48个地球日重要活动之一，作为实物资料中心着力打造的科普品牌，地学知识竞赛旨在向青少年们普及地学知识、传播地球科学思想，给科学插上创新与普及的翅膀，让青少年更好地了解地质调查工作的意义、感受地质学科魅力，培养青少年创新能力和实践能力，鼓励他们成为“保护地球的小主人”。本次竞赛呈现四大特色：

协同合作，首次与燕郊高新区教育部门合作。本次活动得到燕郊高新区管委会的大力支持，双方通力合作、精心策划，措施到位，从参赛单位、人员设定到竞赛程序、规则、奖项设立，每个细节都一一确定。实物资料中心此次与教育部门合作，创新了活动形式，联合了多方资源、力量做科普，扩大了本次世界地球日活动影响范围，反响热烈。

参与广泛，燕郊高新区26个小学积极报名、踊跃参加。为更好地普及地学知识，扩大活动影响范围，实物资料中心先给全区的26个小学的学生发放了地球日科普知识竞赛答卷，近40000名小学生参与了答题，学生们或查阅资料找答案，或向老师询问，在完成答题的同时也汲取了更多课外知识。在知识竞赛现场，来自26个小学的24组小选手也表现出色，充分展现出各自学校风采。科普答卷的派发和知识竞赛的举办反响热烈，得到家长和学校的支持，也充分体现实物资料中心十余年来为全社会提供的公益性服务所受到的肯定。

寓教于乐，提升青少年对地球科学的感性认知。本次知识竞赛分初赛和决赛两部分，以抢答的方式进行，充分调动了小学生们活动积极性和了解地学知识的积极性。比赛竞争激烈、如火如荼，中小学生们拼尽全力争取答题机会，每答完一题，主持人也会做出答案的详细解释并做出相关知识延伸。热烈而轻松的活动氛围，严谨详实的科学解释，让孩子们在愉悦中学到更多地学知识。

知识全面，围绕地球科学知识和地质学科常识制定题目。相关专家亲自把关，保证题目不出纰漏。比赛题目涉及地球科学、矿物学、岩石学、地质年代、地质作用、构造运动、地球资源、地球环境等专业的基础知识以及地质与人类生活的关系、全球变化与可持续发展等各个方面，知识点覆盖面广、深入浅出，给孩子们提供了了解地学知识的多个角度，丰富了他们的知识储备。

燕郊高新区社会发展局、燕郊学区中心、实物资料中心相关领导和实物资料中心同志也到场为参赛选手加油鼓劲。

知识竞赛如火如荼 现场气氛十分活跃 

在场嘉宾领导与获胜选手合影留念