办法管理学术领导人员和地质科技人才，促进人才释放活力，激发人才积极性、主动性和创造性。 　　贯彻“五问”“五不唯”评价标准，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面 　　人才培养、评价、激励是促进人才创新的三大支撑，对调动和激发人才创新创造活力至关重要。 　　一是加强......

情关心青年、关爱青年，悉心教育青年、引导青年，尊重青年天性，照顾青年特点，关注青年所思、所忧、所盼，积极为青年创造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的发展条件，为青年取得的成就和成绩点赞、喝彩，让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量。 　　习近平......

竞争择优的科学化社会化市场化人才评价机制，建立与中国特色社会主义制度相适应的人才评价制度，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，使优秀人才脱颖而出。 　　（二）基本原则 　　——坚持党管人才原则。充分发挥党的思想政治优势、组织优......

土资源人才自身发展两个战略维度出发，致力为国土资源事业科学发展培育、聚集规模和能力素质相匹配的、高绩效的可持续人才队伍，全力构建人人皆可成才、人人尽展其才的环境和平台。　　为实现这一国土资源人才战略，国土资源人才工作应坚持“人才优先，服务发展；高端引领，整体开发；......

要进一步完善科技管理体制机制，进一步培育尊重知识、崇尚创造、追求卓越的创新文化，进一步激发亿万群众尤其是青年人的创业创新热情，人人皆可创新、创新惠及人人，拓展创业新空间，汇聚发展新动能，促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平。    中共中央政治......