在学术争论中受到启发。现在，有的单位搞“家长制”“一言堂”，压制学术民主；有的同志在人才选拔、职称评定、项目评审、科技成果评价中有失公允，搞“手心向下”。这些沉疴痼疾制约了国土资源领域人才成长，应当引起深刻反思。要倡导学术民主，鼓励百家争鸣，乐见科技人员提出新观点......

才成长创造良好环境。现在，有的单位搞“家长制”、“一言堂”，压制学术民主；有的同志在人才选拔、职称评定、项目评审、科技成果评价中有失公允，搞“手心向下”。这些沉疴痼疾制约了国土资源领域人才成长，应当引起深刻反思。我们要倡导学术民主，鼓励百家争鸣，乐见科技人员提出新......