定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。要通过开展“管理规范年”活动，纠治好规矩纪律意识弱化的问题、落实责任踩不实的问题、监管执纪不到位的问题和作风漂浮干劲不足的问题，着力强化干部职工讲政治、懂规矩、守纪律的行动自觉，加快构建权责明晰、运转高效......

落到实处；三是严把专题教育质量，确保专题教育有序深入开展。他在讲话中结合实际指出了地科院物化探所党员干部队伍中不同程度存在的不严不实的问题，要求大家高度重视，把“三严三实”作为座右铭，作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，切实解......

委集中组织的学习研讨外，各支部要结合实际有创新的开展好“三严三实”专题教育。四要搞好第二、第三专题的研讨，树立长久的思想。党性修养是终生必修课，要以问题为导向，解决不严不实的问题。五要不断总结经验。要在长效机制上形成一套好的做法，有好的经验，在落实制度上下功夫。......

名后视为认同公告所有内容，并配合做好相关工作。在招聘各环节发现报考人员不符合报考资格条件的，或报考人员和有关单位提供的资料、信息不实的，取消报考和聘用资格。通过资格初审人数原则上不得低于该岗位拟招聘人数的3倍，若不满足要求，则由我局视情况研究是否取消该岗位招聘。 ......

实际有创新的开展好“三严三实”专题教育。四要搞好第二、第三专题的研讨，树立长久的思想。修养是终生必修课，要以问题为导向，解决不严不实的问题。五要不断总结经验。要在长效机制上形成一套好的做法，有好的经验，在落实制度上下功夫。       &nb......

行了学习讨论，对照检查。通过第一专题的学习研讨，成效初显：一是进一步坚定了理想信念，提高了党性修养和思想认识。二是深入查找了不严不实的问题，找到了解决问题的方向。三是认真地思考了我们的历史使命和工作责任。针对高质量组织好“三严三实”第二专题学习研讨，邓志奇同志还......

众只作寒暄不问问题，转一圈、照个相，什么问题也没有触及，更别说解决，如此这般搞活动，实质是在做表面文章。 做表面文章是典型的作风不实的表现，中央对此明令禁止，群众也是深恶痛绝。为何有的党员领导干部却乐此不疲？究其原因，一是面子上好看，绕开问题矛盾，谁也不得罪，你好......

围绕主题，结合所实际工作，主要从四个方面进行了授课动员：一是深刻认识“三严三实”丰富内涵和重大意义；二是深入查摆党员领导干部不严不实的突出问题；三是各级领导干部必须自觉践行“三严三实”要求；四是扎实开展“三严三实”专题教育。 　　他强调我们要紧密团结在以习近平同志......

表明,政绩观一旦出现问题,就容易滋生形式主义和官僚主义,就会催生面子工程、形象工程。 “知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。要解决谋事不实的问题,各级党员领导干部唯有牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持和发扬“从群众中来、到群众中去”的优良传统,牢固树立群众观点、扎实践行群......

改4方面的工作。中央政治局的同志在所在单位、所在地方、所分管领域讲了党课，省部级主要负责同志和市县委书记也讲了党课，讲清楚了不严不实的具体表现和严重危害，也讲清楚了落实“三严三实”要求的具体举措。各地区各部门各单位围绕加强党性修养、坚定理想信念、严守党的政治纪律和......