神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在了全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，必须切实解决“不以为然”的问题，切实解决“只说不做、虚晃一枪”的问题，切实解决“上有政策、下有对策”的问题，不搞变通、不耍花样，不折不扣改作风。着力解......

到位，行动才会自觉。每一个党员干部，都应该在这次主题教育中，认真地“照照镜子”，问一问自己在思想认识上，是不是存在着迟疑犹豫甚至不以为然，问一问自己是不是做了该做的、尽了应尽之责任，日积月累，领悟就越来越深。 　　要深入调查研究，把问题找到找准，把根源挖深，明确努力......

必须不停地放呢？”于立分开始了推理：水深不变，船速恒定，缆长却不断变大，那只能是底流变大了。“底流怎么会一直变大呢”？罗红波对此不以为然，也抛出一个“放风筝理论”。听着虽是通俗，但却耐人寻味。于立分计穷，鬼马地扯开话题：“其实人类对大自然的奥秘了解地还很少，我们要......

地拧在“海洋六号”上，少了谁都不行。　　临出发前，记者曾在微信上晒“海洋六号”的照片。有朋友回帖，“海洋科考辛苦，哥们保重。”本不以为然，现在看来，何止是辛苦，简直就是艰苦。　　晚上继续和这些哥们聚餐，船晃来晃去，大家谈笑风生，丝毫看不到劳累一天的影子。在苍茫大海......

来看，各地各部门在除“四风”、改作风方面取得一定进展和成效。但透过个别顶风违纪案例不难发现，在一些党员干部的思想深处和行为之中，不以为然、于己无关的观点不同程度存在。问题是客观的，错误是别人的，与自己无关；说别人头头是道，观自我样样都好。这样的认识误区、自省盲区不......

上为之，下效之”，广大党员干部就积极响应，不正之风就转得快、改得彻底。反之，一兵散，唯一人散；一将散，则全军散。一把手轻描淡写、不以为然、敷衍塞责，传递负面情绪，释放消极信息，教育实践活动自然就会停留在务虚功、走过场上，雷声大雨点小，阵势大实效小，最终让群众反感、......

群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》要求，召开一次高质量的专题民主生活会。要把批评和自我批评摆在重要位置。坚决克服“不以为然”和“老好人”思想，坚决防止讲关系讲情面、只栽花不栽刺、搞一团和气的现象。开展批评和自我批评要体现“认真”二字。自我批评要敢于揭......

抓紧抓好教育实践活动各项工作。 　　《通知》强调，开展好教育实践活动，要进一步增强思想自觉和行动自觉，引导广大党员、干部主动克服不以为然的思想、等待观望的态度、消极被动的情绪，甚至是与己无关的想法，积极投身教育实践活动，在坚持党的群众路线方面做到知行合一。要始终坚持......

神，抓紧抓好教育实践活动各项工作。 《通知》强调，开展好教育实践活动，要进一步增强思想自觉和行动自觉，引导广大党员、干部主动克服不以为然的思想、等待观望的态度、消极被动的情绪，甚至是与己无关的想法，积极投身教育实践活动，在坚持党的群众路线方面做到知行合一。要始终坚持......

必须有真诚态度。如果群众满腔热忱提意见，遇到的却是形式主义、官僚主义，或是表面虚心诚恳、实则听不进去，或是左耳进右耳出、敷衍了事不以为然，或是尖锐意见被过滤、刺耳之言就反弹，那么，即便我们花了大量时间精力去听意见，也不会听到多少真言。以真诚的态度召开座谈会、面对面......