类岩石特点，尤其是显微镜下观察，石英的闪光、长石的条纹、灰岩中的化石等微观特征引起孩子们的广泛兴趣，让孩子们记忆深刻。最后，借助实验室提供的实物标本与图像卡片，孩子们参与了岩石“身份”猜想与配对游戏，将微观观察与宏观认知相结合。 沈阳地调中心实验室通过此次科普活动......
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