为进一步丰富职工文化生活，展示职工团结和谐、充满活力的精神面貌，增加职工集体组织力和凝聚力，以更高的热情投入到地质调查事业中，11月5日，中国地质科学院地质力学研究所（以下简称“地质力学研究所”）在十三陵基地及七孔桥花海举办秋季运动会和赏秋活动。 

本次活动由职能部门和科研业务部门联合组成八个代表队，参加五个集体项目的比赛。

迎着和煦的阳光，踏着催人奋进的《运动员进行曲》，地质力学研究所2024年秋季趣味运动会在一片欢呼声中拉开大幕。各参赛列队完成后，地质力学所主要负责同志致开幕词，总结所近期取得的成绩，对今后的工作提出展望，同时希望参赛队赛出成绩、赛出水平、赛出团结、赛出快乐、赛出地质力学人良好精神风貌。

所有参赛队员进行广播体操热身后，踢毽子兴趣小组的表演为运动会拉开了序幕。此次运动会的五个集体项目为抱球接力、袋鼠赛跑、摸石过河、“8”字跳绳和拔河。各参赛队员热情奔放、努力拼搏，为团队而战。随着比赛的火热展开，场面越来越热闹，接力赛跑争分夺秒，袋鼠赛跑传接迅速，摸石过河团结协作，“8”字跳绳灵动跳跃，拔河比赛呐喊震天。

运动员奋力拼搏，挥洒汗水和欢乐，啦啦队摇旗呐喊，整个赛场一片龙腾虎跃的欢乐海洋。裁判员公正执法，工作人员忙前跑后追踪记录着比赛进程，拍下了每个精彩的瞬间，为运动会的圆满举办不遗余力作贡献。整个运动会充满趣味性，又充满了挑战性。临近中午时，一年一度的地质力学研究所趣味运动会在所主要负责同志的宣布下圆满落幕。

2019年10月12日，秋意渐浓的西峰寺第二办公区旌旗飘舞、乐曲昂扬，自然资源部中国地质调查局地质环境监测院（技术指导中心）一年一度的秋季趣味运动会正在这里举行。 

运动会得到环境监测院领导和全体职工的大力支持和积极响应。部分院领导和局巡视组成员也亲临赛场并参加多项比赛。环境监测院党委书记在开幕式上致辞，表达了对运动会组织者和参与者的感谢，预祝大家在金秋十月收获健康和快乐，希望大家每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。

本着保留传统、推陈出新的理念，以保证最大参与度和职工满意度为原则，运动会组委会在项目设置上进行了精心策划，并制定了旨在鼓励更多队伍参加集体项目的奖项设置办法。全体工会小组全力配合，克服人员不够的困难，联合组队，体现了分工协作的积极态度。全体职工以“时不我待、努力举绩，一鼓作气、挑战佳绩”的精神，全力以赴，在集体项目中为集体荣誉努力拼搏，在个人项目中充分展现了自我。工会委员和工会组长承担所有裁判工作，他们坚守岗位，公平公正地裁决、记录、整理比赛成绩，体现了专业、敬业的裁判精神。

经过一天的激烈角逐，所有项目均顺利完成，环境监测院2019年秋季趣味运动会获得圆满成功。工会开展的系列文体活动，有助于全体职工收获健康和快乐，增进了解，加强友谊，让职工体会到切实的安全感、幸福感和获得感。群众运动参与度高，体现了环境监测院（中心）领导对群众运动的支持，也体现了工会组织活动得力，有力提升了环境监测院（中心）的向心力和凝聚力。

10月17日，一年一度的重阳佳节如约而至。为隆重庆祝九九重阳节，弘扬中华民族尊老孝亲的传统美德，丰富离退休干部的文化娱乐生活，营造敬老爱老的社会氛围，自然资源部中国地质调查局发展研究中心举办了庆重阳趣味运动会。

此次趣味运动会项目丰富多彩。根据老年人的身体情况，设置了适合老年人娱乐的套圈、飞镖、投沙包、象棋、跳棋等多个项目。老同志们欢欣鼓舞，积极踊跃参加各种项目。比赛的过程有趣而欢乐，气氛融洽而热烈，赛场上不时传来老人们的欢笑声、喝彩声。还有很多老同志主动请缨，做项目的裁判，放弃自己娱乐的机会，热心为大家提供服务，他们的精神也让人感动。发奖环节是运动会的高潮，每当主持人宣布获奖者名单时，现场就会爆发出欢呼声和掌声。获奖的老同志纷纷举起自己的奖品合影留念，大家玩得非常开心。

这次趣味运动会充分展示了发展研究中心离退休人员的良好状态和精神风貌。通过参加活动，促进了交流，加深了感情，更多的是感受到组织的关心和关怀，体会生活的温馨与快乐，实现“老有所养、老有所为、老有所乐”。运动会深受老同志们喜欢，大家的欢笑像孩子般真诚，都说明年还要来参加比赛，拿大奖。

戊戌年近，新春在即，中国地质调查局南京地质调查中心的干部职工迎来了一年一度的迎新春联欢会。2018年2月9日下午，多功能厅没有张灯结彩，几个红字、几个喜庆的中国结就足以烘托出节日的氛围。一载辛勤耕耘收获满，今朝欢聚笑迎幸福长。

伴着小朋友们稚嫩的诗朗诵，合着欢快的音符，以“诗与远方的2018”为主题的南京地质调查中心第18届迎新春联欢会渐渐拉开了帷幕。联欢会共分三个篇章。第一篇《诗——无悔青春》有2017年新进职工带来的致青春的歌曲串烧、能源勘查党支部的诗朗诵《地球，我的母亲》和城市水环海岸带党支部带来的诗朗诵《新时代地质工作者》，讲述了青年地质工作者的责任与担当。第二篇《远方——不忘初心》，机关二、实验仪器与信息党支部选送傣族舞《彩云之南》、独唱《中国大舞台》、机关一党支部大合唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》和《团结就是力量》，还有中心项目组从野外发来的视频祝福，歌颂了地质人牢记使命、扎根一线、服务民生的家国情怀。第三篇《生活——圆梦新时代》为职工献上了时尚动感的舞蹈《咖喱咖喱》、怀旧歌曲《千千阙歌》、诙谐小品《抢红包》和现场泼墨挥毫的书法送福，号召大家坚定理想信念，放飞青春梦想，为中国特色社会主义建设贡献地质人的人生华章。歌声动情、舞姿摇曳、朗诵振奋、小品幽默，演出中还穿插了互动游戏——“飞花令”和“你来比划我来猜”，现场气氛热烈、掌声雷动、笑语相连，一次次将联欢会推向高潮。

联欢会的最后，党委书记张训华受主任李基宏委托，代表南京地调中心领导班子向全体干部职工发表了热情洋溢新春贺词。“幸福都是奋斗出来的”，领导班子号召大家携手并肩、风雨同行，瞄准既定目标，真抓实干、努力奋斗，全面推动南京地调中心工作上一个新台阶，为建设一流新型地调局奉献力量、书写新华章。

本次联欢会也可谓是在“新”字上做足了文章。新时代新气象，新人讲新故事，节目形式新颖，舞台设计独具一格，节目内容更是与众不同。“新时代”、“美丽中国”等十九大热词频频出现，诗朗诵、诗词大比拼、写福字等精心设计，在欢歌笑语的和谐氛围中引领中心广大职工不忘初心、紧跟党的步伐、拥抱新时代，倡导对中华民族传统文化的回归，不忘生活中还有诗和远方，希望大家带上各自的梦想，站上新起点，踏上新征程。

为促进成都地调中心精神文明建设，丰富职工文化生活，弘扬不怕艰苦、不怕困难的青藏精神，增强凝聚力，营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围，近日，中国地质调查局成都地质调查中心组织了迎新春系列工会活动。

本次活动新颖别致，亮点纷呈，特色鲜明，吸引了广大职工积极参与。活动期间，成都地调中心工会、团委联合举办了第三届职工杯5人制足球、第五届职工杯羽毛球、第二届职工地质摄影、第二届职工杯乒乓球等比赛活动。2月9日上午，拔河比赛将本次活动推向了高潮。上百人汇聚在办公楼前，分8个工会小组开展这项一年一度的传统赛事。比赛节奏紧张刺激，围观者加油喝彩，气氛雀跃不已，最终由沉积室-东亚南亚中心-实验与分析测试室组成的联队获得比赛第一名，水文环境地质室获得第二名，管理部门联队获得第三名。

万紫千红、多姿多彩的文化活动，使新年前夕的职工生活丰富多彩，各项比赛比出了凝聚力，赛出了精神气，引导着干部职工以崭新的姿态拥抱已经到来的2018年。

拔河比赛

五人制足球比赛

乒乓球比赛

羽毛球比赛

百年地调，创新而兴。2018年1月16日，中国地质调查局科技外事部刘凤山副主任应邀作了以“地质科技创新”为主题的精彩报告，为地调局水环中心一年一度的业务交流和技术培训活动拉开了序幕。岁末年初，水环中心精心筹划了业务交流和技术培训系列活动，内容涵盖了业务室主任论坛、地调科研成果交流、专家学术讲座和技能技术培训等四个板块，旨在以研讨促发展、以交流促进步、以培训促成长，不断提高中心科技创新能力，为中心新一年的业务开展积蓄力量。

1月30日开展的业务室主任论坛以“业务发展”为主题，各业务室负责人结合本室业务领域国内外现状、地调局有关决策部署和相关要求，梳理目前存在的问题，就本室业务发展规划、科技创新目标、地调科研工作方向和任务、人才团队建设等进行研讨。水环中心主任文冬光、副主任李铁锋、纪委书记赵雪梅全程参加论坛并对各业务室的业务发展和团队建设等逐一点评和指导。

目前，已经完成水工环地质调查图件展评获优秀图幅项目的编图成果与经验交流、2017年国际合作与交流成果研讨、ArcGIS软件实际操作培训等活动。

春节前后，还将邀请城市地质调查、城市地下空间探测、深部地热探测、深部地下空间利用、质量管理和科普创作等方面的专家进行专题学术报告，组织开展2017-2018年新进员工以“个人工作定位和发展规划”为主题的论坛等活动。

本次学术交流与业务培训相比往年覆盖面更广、实用性更强，更加注重业务学科的发展以及青年职工自身的成长。广大职工一致反映，丰富多彩的活动契合新形势下局党组对地质调查工作的新要求，有助于提高水环中心地调科研工作的能力和水平，为打造水环中心专业化地质调查团队和全面开展2018年地调与科研等工作奠定了坚实的基础。

2017年，地调局实验测试中心面向新形势下地质工作需求，在建立完善分析技术方法体系、拓展生态及资源领域应用研究方面加大攻关力度，全面完成了年初制定的科技发展目标，形成了一系列有特色的科研成果。为了对一年以来的重要项目进展和科研工作进行集中展示交流，12月29日，科技处组织召开了2017年度科学技术年会。齐亚彬等领导出席会议，科技人员踊跃参与，针对学术问题展开了充分的讨论。

一年一度的科技年会为实验测试中心科技人员提供了展示交流科技成果的平台，此次年会内容分为重要项目进展汇报、外事出访成果汇报和科技沙龙3个部分共计13个报告，涵盖仪器设备研发、分析测试方法研究及应用、标准物质研制、土壤污染详查质量监督、生态环境修复、“地质云”测试节点建设及应用等方面，涵盖实验测试中心主要业务领域。

实验测试中心鼓励科技人员积极参与国际合作交流，秉承“一团出访，全所收益”理念，在科技年会上，2017年度外事出访团组对出访成果进行了分享交流。

齐亚彬主任在总结发言中肯定了全体职工一年以来的辛勤耕耘，对科研人员尤其是年轻人的刻苦钻研、潜心研究的良好风气表示了赞赏，认为这次年会内容丰富，展示了实验测试中心在科技创新方面的工作成果。同时，鼓励全体职工在新的一年里，继续围绕“三深一土”创新战略和加快建设世界一流新型地质调查局的总体要求，再接再厉，力争科技成果取得新突破，科技水平再上新台阶。

邓赛文研究员介绍波谱-能谱复合型X射线荧光光谱仪的研发与产业化成果

　　汪双清研究员介绍页岩有机地化分析技术及车载型页岩含气性分析仪研制进展

　　詹秀春研究员介绍野外快速分析设备改进与车载集成应用研究进展

　　黄园英研究员介绍电动力学与PRB技术联合修复有机氯和重金属复合污染土壤研究进展

　　罗代洪研究员介绍地质云及实验室能力验证平台建设进展

　　屈文俊研究员介绍长兴“金钉子”灰岩Re-Os定年方法及Os同位素反演古环境研究进展

为深入贯彻学习党的十九大精神，明确新时代地质资料工作新方位、新要求和新任务，描绘新时代地质资料工作发展新蓝图，全国地质资料管理工作座谈会于近日在安徽合肥召开。

国土资源部储量司司长鞠建华作了重要讲话，总结了十八大以来全国地质资料管理与服务取得的新成就，分析了当前地质资料管理工作面临的新形势，提出要以党的十九大精神为指导，认真贯彻落实新发展理念，以创新精神引领地质资料管理服务各项工作。一要加强组织领导，切实改善馆藏机构的办公、库房和服务条件，造福一方；二要探索健全体系，全面构建现代化地质资料管理体系；三要不断完善机制，加强地质资料全流程网上监管，建立地质资料汇交诚信体系和信息共享机制；四要强化社会服务，围绕国家发展战略和国土资源中心工作，为社会提供优质服务；五要搭建大数据平台，建立地质资料数据采集、生产、汇交、保管、服务为一体的新型地质资料管理与服务新模式；六要加大宣传力度，利用网站、报纸、研讨会、产品推介会、新闻发布会等媒介，大力宣传地质资料管理工作最新进展与成果。

会上全国地质资料馆副总工胡小平、国土资源实物地质资料中心副总工刘凤民分别就下一步地质资料工作作了专题报告；安徽、上海、江苏、山东、湖南、泰州等省级和市级地质资料馆藏机构，中石油、中石化等委托保管单位作了地质资料管理与服务工作经验交流。下午参会代表分两个小组展开了地质资料管理业务交流讨论。

会议还安排参会代表到安徽地质资料馆实地观摩学习。一年一度的全国地质资料管理工作座谈会已经成为全国地质资料管理与业务体系建设的平台，得到了部储量司肯定和全国各级地质资料馆藏机构的支持。本次会议由全国地质资料馆和国土资源实物地质资料中心联合主办，安徽省地质资料馆协办。

国土资源部储量司、中国地质调查局总工室、全国地质资料馆、国土资源实物地质资料中心、安徽省国土资源厅等单位相关领导出席了会议，全国28个省（区、市）国土资源主管部门，31个省级地质资料馆藏机构，中国石油、中国石化、中海石油、延长石油等单位地质资料管理负责同志共计106名代表参加了会议。

日前，由中国地质调查局青岛海洋地质研究所为青岛市中小学海洋节“小海米深蓝实验室”选送的“认识‘可燃冰’海洋科普实验课走入青岛市市南区实验小学，240余名五年级学生有机会近距离了解有关可燃冰的相关知识。

期间，青岛海洋所科普志愿者孟庆国高工精心设计了实验课程，为孩子们图文并茂地讲解了可燃冰的发现过程、概念、结构组成、形成条件、外观形貌、分布特点及开发方法等基本知识，并指导学生积极动手，利用模型教具，拼插简单分子模型，加深认识可燃冰的主要物质组成；利用孩子们喜闻乐见的拼装玩具，拼装常见的可燃冰笼型结构，通过直观的展示，让孩子们了解可燃冰结构的微观世界。最后，还指导学生完成了实验报告。讲课期间，同学们认真听讲、积极动手操作，利用模型成功地拼出了可燃冰的主要成分，认识了它们的结构，收获了成功的喜悦。

此次活动中，青岛海洋所科研人员创新了科普形式，首次加入了互动环节，以学生们喜闻乐见的方式，增强了学生们的参与程度，受到了孩子们的喜欢，展现了良好的效果。

据悉，青岛市中小学海洋节是青岛市教育局和青岛出版集团联合举办的一年一度的连续性活动（目前正在举行第三届），旨在推进青岛市中小学海洋教育全面深入实施，提高中小学生的海洋意识。海洋节活动的对象主要是青岛市中小学尤其是青岛市的海洋特色学校。“小海米深蓝实验室”是青岛市中小学海洋节的系列活动之一，主要邀请青岛市各涉海研究所和高校的海洋专家作为实验导师，走进小学生的课堂，为小学生讲解科普知识。