以正确政绩观引领地质调查事业高质量发展（二）

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，中国地质调查局各局属单位围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，紧密结合地质调查工作实际，坚持学查改一体推进，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉推动学习教育走深走实、见行见效。

乌鲁木齐中心

“四学”联动 深学笃行

中国地质调查局乌鲁木齐自然资源综合调查中心立足驻疆地质调查“国家队”职责使命，以中心组带头学、党支部集中学、青年小组专题学、党员干部常态学“四学”联动机制，推动学习教育走深走实、见行见效。

党委领学把方向。严格落实“第一议题”制度，举办专题读书班、集中研讨、辅导授课、专题党课各1次，班子成员示范带头，引领全员深化认识、校准方向。

支部研学强根基。以党支部为单元，依托“三会一课”、主题党日开展集中学习24次、专题研讨18次。结合野外项目出队，抓好“流动学习”，实现项目跟进到哪里、学习就覆盖到哪里，推动学习教育与主责主业深度融合。

青年践学激活力。发挥青年理论学习小组作用，针对青年占比超90%的队伍特点，开展“你奋斗的样子最美”演讲比赛、“弘扬雷锋精神”志愿服务、“文明巴扎”科普宣讲，引导青年扎根边疆、实干建功。

全员常学固成效。构建“线上+线下”常态学习体系，用好“学习强国”“支部工作”平台，每日推送“应知应会”，将正确政绩观纳入考核评价，引导党员干部重潜绩、利长远、务实功，以学习实效赋能事业高质量发展。

长沙中心

以思想破冰引领发展突围

中国地质调查局长沙自然资源综合调查中心以“我为中心发展献一策”大讨论为抓手，一体推进学查改，取得较好成效。

坚持开门纳谏，在集思广益中校准政绩坐标。聚集行政运转、绩效分配、市场合作、服务效能等领域，征集问题建议90条，建立清单逐项督办落实，以群众呼声校准发展方向。

深化制度革新，在流程优化中夯实政绩根基。针对普遍反馈的流程梗阻、机制不畅等痛点，修订制度8项，以制度“瘦身”为基层减负，以机制“活血”提升治理效能，把务实管用作为政绩评判标准。

主动担当作为，在实干攻坚中彰显政绩成色。赴湘贵两省自然资源厅、行业单位等对接交流，积极拓宽市场项目渠道，努力优化经济结构，将学习教育成效转化为赋能发展的实际行动，以实干担当践行正确政绩观。